2024 年暑期三下乡总结十天的三步村支教调研活动已经结束，但它是这个夏天最让我怀念的时间，难以忘记离别时学生们表达的不舍，难以忘记队友间的相互帮助，难以忘记来自教授和三步小学校长的帮助。 这次三下乡是我人生课堂中的重要一课，也是我人生的重要财宝。支教部分本次下乡我一共教四节课，低年级艺术课两节，低年级安全课一节，三四年级安全课一节。低年级第一节教授简笔画，主要画自行车、汽车等交通工具。还教了坦克的画法，男学生们学得很仔细。这是我上的第一节课，因为是低年级，学生的课堂纪律较差。我吸取了其他队友的经验，对特别爱讲话的学生，适当的停下来盯住他。假如整个班纪律都不好，可以适当地拍桌子。这样做对课堂纪律有所帮助，但课堂纪律仍较差。课下我做了反思，觉得课堂纪律不能单靠管，还得提高课堂的趣味性，吸引学生的注意力。第二节艺术课教的是动物折纸。我用一个简单的谜语引出动物。相比第一节课，学生兴趣明显提高。学生们遇到不懂的地方会一起挤到讲台前，我不再用瞪眼、拍桌子等方式，而是跟学生说假如他们不回原位，我就不接着讲，他们立即照做。我觉得我们有时应该不仅仅从我们的角度去要求学生，而是从他们的角度去想问题，这样才能事半功倍。安全课我讲的是关于饮食卫生、游泳安全、雷雨天气安全。因为前一天有关于游泳安全的讲座，感觉我再讲一遍学生会厌烦，我就让学生自己复述关于昨天安全讲座的内容。然后对他们讲得对的进行鼓舞，讲错的纠正。两节安全课的不足是，准备的内容不够充分，导致讲完课还有五分钟的时间，原本打算让学生分享他们关于安全的经历，但无论我怎么鼓舞，他们都不同意分享。这件事给我的教训是，课应该尽可能地备多些，避开出现类似情况。调研部分调研部分主要由我负责。我们就近选择三步村进行调研。以生产队作为分层依据。我们在14 号下午进行试调研。根据得到的数据，我发现设计的问卷有些不足，主要如下。一是关于个人月收入和家庭年纯收入两题区间设得较大，得到的数据都集中在两个选项，没有区分度。二是有些题目可跳过的，没有说明清楚。在问卷设计阶段，我上网了解怀集县的年人均收入，得到的是 09 年的数据。得到的教训是在不确定的情况下，宁愿把区间设小点，小区间可以并成大区间，但大区间不能拆成小区间。在发现问题后我决定修改区间，但由于三步村没有打印店，所以剩下的问卷只能人工修改，造成了一定的麻烦。在调研的过程中，我们遇到不少困难。有些村民不...
