民主评议学校行风活动整改工作总结范文一、广泛动员，查找问题（一）对“重点班问题”，明者无，实际有。（二）能否解决班额过大问题。（三）应解决学生上体育课无操场问题。二、原因分析，制定整改措施（一）对“重点班问题”，明者无，实际有。代表提出这个问题是因为对实际情况不太了解，学校今年秋季实行平行分班，不存在“重点班问题”。对英语等学科成绩优秀学生实行强化辅导，是根据上级教育行政部门安排的竞赛，对参赛学生进行的辅导，而不是“重点班”。（二）能否解决班额过大问题。这个问题确实存在。随着城市化建设步伐的加快，城市人口的增加，进城务工经商人员的增多，子女在城市上学的人数也在逐年增长。而县城内的直属初中只有一所，且是上世纪八十年代创建的，现在校舍基本上没有变化，因而造成了班额过大的问题。（三）应解决学生上体育课无操场问题。这个问题也确实存在。区政府将学校操场改建成休闲广场以后，学生上体育课操场太小，影响了学生体育活动的空间。通过分析原因，结合我校实际，经过讨论我们提出了如下整改措施：（一）严格法律规范办学行为。学校要贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面进展奠定基础。（二）关于班额规模问题，有两个途径解决。一是由教育局协调，实行多种方式增加 3 个教室，扩大成 33 个班的规模； 二是严格按学区规定招生，坚决杜绝学生向城区学校无序流动，使学生人数控制在 1750 人之内，这样班额可以保持在 50 人左右。当然，彻底解决问题的根本办法，是在城区再新建一所初中才来满足教育进展的需要。（三）解决学生上体育课无操场问题。这个问题学校还没有办法解决。学校操场改建成休闲广场，是区政府统一规划的。我们曾提出过学生操场被占用的问题，我们只能充分利用有限的场地上好体育课，以保学生身心的健康进展。三、整改结果（二）仔细抓好教学工作。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。我们以课堂教学为主阵地，深化讨论，积极探究，努力构建现代信息技术环境下培育学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式，通过不断总结、反思，求得教学创新和获得最佳效益。1、抓好一个网络建设，确立教改特色学校领导深化教育科研第一线，参加和指导教改实验。校长及中层干部都承担和参加教育教学课题讨论，形成由校长领导——教务处管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以...
