民风民俗活动总结范文2024 年 3 月 9 日我们一同去了魏氏庄园也看了泥人张的泥人
本次活动圆满完成,总结如下:下午泥人张的活动有些欠考虑,没有提前考察清楚,不知道具体情况就去了
泥人张师傅没有多余材料也没有固定的客厅供大家捏泥人,可能是我们的泥人文化还不够法律规范,张师傅也没有做成产业链来给自己创收,我想我们滨州的民俗文化随着时间的推移,随着知道的人越来越多会进展的更好
在这里感谢传统文化老师---盛美芳老师的指导和帮助,带着孩子们听泥人张师傅枯燥的讲解泥人的制作(可惜不能让孩子亲手制作)
至少这次活动大体让孩子们知道了我们滨州也有捏泥人的文化传统,泥人的制造过程大体是怎样的大体分为几道工序
感谢大家在忙碌的工作中抽出时间和孩子一同分享他们儿时的欢乐
这次组织此活动为我们的孩子搭建一个自由沟通的平台,同时我们家长朋友也相互认识了,我们和孩子聊天时听到的名字也都能和真实的小人儿对应起来了
在沟通过程中我们有进一步了解了孩子的成长,哪怕是看着孩子们小小的打了一架,我们内心也在惊叹孩子是敢于面对困难的,敢于用自己的方式解决问题的,即使不对也临时不要说他,让他在小朋友中难看,没了面子
这次活动也存在不足,不足是为了有机会让我们去改进
我们下次组织活动要注意到的提前分组
班里男生和女生按比例分成两大组,一组听张海燕老师指挥一组听杨程老师指挥,在车上由家委会成员提前想一些好玩的节目供大家娱乐彼此,同乐无比
注意男孩女孩搭配干活不累呀
有条件的话提前先到目的地或是已知目的地的大致情况再开展活动,我们这次泥人张的活动欠周全,下次就有经验了
春天已到,风沙太大,我这里的春天是春如四季,气温变化太大,出门时要注意风沙,这次活动的天气虽然下午风沙大了些,好在上午挺随人意的
春天活动的机会多了,我们可以带着孩子去黄河边烧烤,放风筝竞赛
去鹤伴山爬山,在宽广的草坪上做班级趣味亲子体育活动游戏