洛阳市高等院校校园文化建设初探摘要:本文依据高等院校校园文化建设内涵,通过对洛阳市高等院校校园文化建设进行初探,现阶段存在的问题,提出针对性的对策建议,在物质文化与精神文化双管齐下的基础上,加强政治建设,弘扬优秀传统文化,建设独具特色的校园文化。关键词:洛阳市;高等院校;校园文化高等院校校园文化是高等院校政治教育的重要内容,是我国实现文化自信、弘扬中华优秀传统文化的现实展现。高等院校校园文化建设应结合自身办学特色和社会进展需求,其不仅直接影响整体学风建设,更关系到学生的学习、生活和就业。在建设校园文化时,高校应以立德树人为根本,培育学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一、高等院校校园文化建设的内涵高等院校校园文化是长期办学所形成的物质文化财宝和精神文化财宝的总和,是广阔师生在生活习惯、思维模式、价值取向方面形成的一种精神文化。广义的校园文化主要由物质文化、精神文化两方面组成。1.物质文化。高等院校校园文化建设的前提是校园物质文化,包括设施文化、环境文化和制度文化三部分内容。设施文化主要指以高校校园为主要传播空间,在学校进展历程中充分利用自身独有的自然环境优势,将育人理念贯穿于校园整体建设。环境文化主要指校园内的布局设计、功能结构、绿化美化等。2.精神文化。高等院校校园文化建设的精髓是校园精神文化,是指师生广泛认同的世界观、人生观、价值观以及在此基础上形成的教风、学风及校风。在良好的教风、学风和校风引导下,老师与学生会为了共同的理想目标努力,从而形成一股合力。二、洛阳市高等院校校园文化建设存在的问题1.对校园文化建设认识不足。正确的校园文化建设应在物质文化建设的基础上,大力推進精神文化建设,以精神文化建设为主、物质文化建设为辅。但是,洛阳市部分高等院校在认识上对校园文化建设存在偏差。有的院校过于注重校园规划建筑和校园物质环境设计,忽视了精神文化建设;部分高校错误地将校园文化建设等同于开展娱乐活动,举办重复性高、内容单一的校园活动;某些高职院校只注重学生理论学习与实训,忽视校园文化建设,无法充分发挥校园文化建设以德育人的作用。2.校园文化建设缺乏创新精神。校园文化建设应基于高校进展历史,依靠地理环境优势,结合社会进展需求,发扬自身办学特点。而洛阳市高等院校由于建校时间较短,校园文化在建设过程中缺乏文化的传承,缺乏创新精神,从校园规划到校舍建筑,从社团活动到学术报告,效仿名...