一、指导思想根据学校工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推“”动 班班通、堂堂用、人人会、科科有 工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。“”以打造 课堂教学全优工程 为中心，仔细贯彻执行党的教育方针，根据教育要面对现代化，面对未来，面对世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，用心探究运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下，以深化教育改革、全面推动素养教育为目标，以电化教学培育和提高学生的实践潜力、更新老师的教学手段。充分的利用现“”有电教设备、实验设备和电教资源，紧紧围绕 配备好、维护好、培训好、使用好 的原则，使各学科课堂教学效果到达最佳，更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。二、工作目标1、加快信息技术教育平台建设。构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干老师个人网页、部门网页和班级主页，选取学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师加强教学讨论，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术竞赛，并力求更上一层楼。培育一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生，用心参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。3、加强设备管理。完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。健全各项电教记录，并定期进行检查。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，杜绝人为损坏，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。4、抓好信息技术培训，提高老师信息水平。帮忙老师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。5、用心推动信息技术与学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。6、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。7“”、用心开展 绿色网络工程...
