篇一:小英雄雨来电影观后感50 年的经典:《小英雄雨来》 在上一个星期,我们观看了一部电影,名叫《小英雄雨来》
电影主要讲述了在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境,与日本侵略者斗智斗勇的故事
9“”岁雨来是个淘气捣蛋的孩子,他常常逃学、迟到,是有名的 孩子王
有一天,他又因为玩水而迟到,老师批判雨来时,雨来竟然编造理由躲避责任,而且还利用青蛙来吓老‘’师,真是个 顽劣 的学生
利用一次郊游的机会,老师对雨来进行了适当的引导
老师问同学们喜爱的颜色,有喜爱…黄色的,有喜爱白色的
“,当问到雨来时,雨来说: 我喜爱蓝色,窦尔敦的脸是蓝色”“的,大海是蓝色的,天空也是蓝色的
老师说: 蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯,但同……”时也代表了智慧、理性和勇敢
人和人、国家和国家都要互相尊重
雨来深受教育, 同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄
有一次在上课的时候,几个日本人突然进来了,把老师抓走,还教他们唱日本国歌,但是他们并没有理这些日本人,还嘲笑戏弄他们
老师为了保护抗日交通员,宁死不屈
雨来被老师所感动,宣誓一定要救出老师
……雨来利用自己的智慧,给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子鬼子吃尽了雨来的苦头
当鬼子把老师押走时,雨来利用自己水性好的优势,用木头撞翻了日本鬼子的船,成功救出了老师
当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时,他却跃出水面
电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智
我对雨来、对课本都有了更深的认识
看“”完这部电影,我既要批判雨来的淘气、捣蛋、跟老师 斗心机 的坏毛病;另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智坚韧的精神
同时,我也要反省自己,作为一个同龄的孩子,我要改正雨来那种淘气捣蛋的恶习,学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质
篇二:电影《小英雄雨来》观后感电影《小英雄雨来》观后感看完《小英雄雨来