礼仪文书——感谢信《应用文写作》教案班级学习领域基础课主讲老师授课时间课型讲授授课地点课题教学目标目标明确感谢信的涵义和特点,掌握感谢信写法,能够写出合格的感谢信能力目标了解感谢信的写作特点及写作要求情感目标教养学生知道感恩
教学重点1、感谢信的结构内容和写法2、感谢信写作的注意事项3、例文析评教学难点1、对行为及品德的评价和颂扬2、例文析评3、病文析改教学方法讲析结合教学课型理论课教学课时2 课时教学用具教学 PPT 例题教学过程教学环节教学内容与过程师生活动教学方法设计意图一、【习题预览】请阅读本节习题,提前熟悉需要解决的问题
二、泛读例文【例文 1】感谢信某某公司:某月某日下午我公司业务员某某和某某某到时代广场购买物品,不慎丢失皮包一个,内有人民币 5000 余元、工作证一个及发票单据若干张
当我们发现后正在焦急寻找时,贵公司职工某某某女士主动将捡到的皮包送到我公司
我们再三感谢并表示要赠送纪念品,某某某女士却说:“这是我应当做的
”一再表示不能接受纪念品
她这种拾金不昧的高尚品德,使我们公司员工深受感动,纷纷表示要向某某某女士学习
在此特对贵公司某某某女士和贵公司深表谢意,并建议对某某某的高尚行为予以表扬
某某某某公司某某某某年某月某日【提示】这份感谢信正文虽短,但内容分两部分
第一部分简述丢失钱物的时间、地点和心态,接后简叙某某某女士拾金不昧的表现;第二部分颂扬和评价对方的高尚品德,表示向对方学习,在向对方表示深深感谢的同时,还建议对方公司对某某某表扬
全方法律规范,语言简练,情感真挚,值得借鉴
[例文 2]感谢信某某公路局:我院秘书系某某某等四名学员,前不久在贵局毕业实习两个多月,得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀,业务上的耐心指导,生活上的悉心照顾
实习的时间虽然不长,他们却取得了很大的成绩,达到了预期的实习目的
为此,我们特向贵局表示衷心的