学校“行为习惯养成教育月”活动方案一、指导思想为了配合“清洁城乡”活动的大力开展，使我校学生养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，切实加强和改进我校德育工作，不断提高德育工作的科学性、针对性和实效性，结合学校工作总体思路，针对学生实际，面向全体学生开展系列规范教育活动，营造良好的校风、学风和班风，培养合格的公民
二、活动时间：3 月 1 日至 3 月 31 日三、领导小组：组长：罗仕海副组长：苟开洪成员：马焕寿文章侯兴富何霞奉运林王刚各班班主任四、活动目标本次“学规月”活动中，抓好学生的养成教育，文明礼仪教育，纪律观念教育，学习方法教育
使学生遵规、守纪，诚实守信，发奋学习，成人成才；师生之间、同学之间的关系更加融洽、更加和谐，把我们的工作和学习的校园环境变得更加整洁干净
也为我们即将进入新校区的学习和生活打下坚实的基础，创设符合我校新校区发展的文化底蕴
五、活动内容：本次“学规月”教育活动应紧紧围绕“规范行为、端正校风、浓化学风”进行，各班要组织学生认真学习城关中学《学规手册》认真践行《学规手册》中的各项规定
并在此基础上自我剖析，开展讨论，教育整改，反省提高，写好心得体会等，促使学生养成良好的行为习惯，生活习惯和学习习惯
六、活动重点：1、学生的行为规范教育
各班认真组织学生学习《学规手册》城关中学关于安全,组织纪律、清洁卫生、内务整理标准等各项量化考核标准，各班班规等学习材料
2、行为习惯和卫生习惯的养成教育
学生要统一、规范的穿着校服，校服随时要保证无明显的污渍和损坏；严禁学生佩戴首饰；严禁衣冠不整、留长发、染发、留长指甲；严禁乱丢、乱扔、乱倒、乱吐
学校要组织突击检查班风班貌以及学生的个人仪表
坚持每日常规检查，发现问题及时批评教育，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动
对违反以上要求的行为的班级和个
