花艳小学行风评议自查报告“花艳小学根据市教育局和区教育局关于教育行风评议的文件精神，以邓小平理论、 三个”“”“”代表 和党的 十六大 精神为指导，紧紧围绕 教育为人民服务，学校为学生着想 这个主题，仔细开展教育行风评议活动，现将学校的教育行风建设工作自查如下：一、加强领导，狠抓落实学校在思想上高度重视这次行风评议工作，专门召开了领导班子会，把此项活动列为当前阶段的重要工作来抓，学校成立了校长董光杰同志为组长，班子成员为组员的教育行风评“”议领导小组，各项工作分工负责，坚持 谁主管，谁负责 的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。拟订《花艳小学教育行风评议实施方案》，严格按计划分步实施，并制定考核制度，在工作中对工作人员定期考评，与年度考核挂钩，使这次评议工作在有思想、有准备、有计划、有落实的运行机制下有效开展。二、注重宣传教育，营造良好社会氛围“”学校把 三个代表 重要思想和十六大报告作为提高老师思想政治素养的重要学习内容，定期组织老师学习、讨论，同时加强老师的业务培训和组织各类竞赛活动，以提高老师业务能力通过张贴标语、办宣传栏、社会承诺公示牌以及新闻媒体，宣传我校的教育行风评议工作的先进经验做法和先进人物典型事迹，使学校在社会中树立良好的形象。三、自查自纠，找准病源四、总结经验，完善管理机制根据这次教育行风评议发现的问题，学校重新修订了了《教育教学要求》、《老师工作纪律》、《非正常性开支的有关规定》、《财务室管理制度》、《老师十不准》、《收费工作纪律》等有关制度，又制定了《调代课制度》、《老师备、教、辅、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以法律规范学校的管理，从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺，我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容，谁出问题，谁负责，实行一票否决制。学校定期对老师各个方面进行检查考核，发现问题严肃查处，决不姑息养奸。五、发挥优势，再接再厉通过这次行风评议，我们也看到了社会对我们的良好评价，普遍认为学校的工作作风好，服务意识强，党风廉正建设抓的实，师德水平提高很快，老师热爱学生，爱岗敬业，尊重家长，无体罚学生的现象。这些良好评价充分肯定了我们的工作，我们要以此为动力，进一步加强老师队伍的管理和建设，提高老师的业务素养和道德水平。师德师风教育活动要长期坚持下去，把其作为学校建设的重要工作。同时加强宣传教育，多...
