读书活动方案范文一、指导思想的四月份定为“读书活动月”，提倡全体老师多读书，读好书
今二、活动目的1．营造良好读书氛围，号召老师多读好书，增强文化底蕴提高修养，真正成为“有思想的教育者”
2．搭建老师沟通平台，通过多种形式的沟通活动，激发智慧
同时，带动学生读书、辐射家庭
3．通过读书，切实解决教育教学中的问题，实现老师专业水平和学校办学品位的同步提升
三、活动主题：读书滋养教育人生四、活动口号：让书籍点亮人生，让书香洋溢校园五、活动时间：4 月 1 日至 4 月 30 日六、活动内容1、启动仪式
利用周四例会向老师发出倡议
同时，制作两条横幅，悬挂于校园，一条挂在旗杆东侧栏杆上，一条挂于教学楼前两树之间，营造良好氛围
2、好书推举
利用校园网、学校宣传栏或各学科园地，推举经典书籍或各学科有价值的参考书等
3、进行“我的读书故事”征文及演讲竞赛
进行征文评选活动，以自愿报名的形式进行演讲竞赛，并进行表彰奖励；同时把选出的优秀稿件展示在校宣传栏、校园网以及《半亩方塘》等校报校刊上
4、佳作沟通
从“我的读书故事”征文、“书香假期”读书感悟等活动中选取优秀作品，利用周四例会进行沟通展示
5、书友会诵读活动
在会员中开展“经典诵读”活动
（1）会员选取经典教育名作名篇进行自主诵读
（2）选取精彩内容在进行书友会集体诵读活动
提倡采纳多种形式的展示，如，个人诵读和小组诵读结、朗诵和吟唱结合等
6、“共读一本书”读书沙龙展示
围绕《第 56 号教室的奇迹》一书，组织老师仔细研读，撰写读书感悟，并进行原生态的读书沙龙
7、优秀读书活动展示
选取老师“读书活动月”中的精彩节目，在第六届教育科研总结表彰大会上进行展示
为了让幼儿养成“爱读书、乐读书、会读书”的良好习惯，营造“书香幼儿园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围，幼儿园将在 8 月份以“书香润童心，阅读伴成长”为主题的读书月活
