课件和录屏式微课制作心得体会范文心得体会通过这次的培训，虽然时间短，但我们的课件制作水平确实提高了很多，我们的收获都是颇丰的。在参加课件制作培训之后，我打算回到我们学校，把这次培训中所学到的有关知识再去培训我们学校的老师，也让他们能熟练地制作课件，并把课件应用到平常的课堂教学实践中去，并不断地在今后的教学实践中提高老师们的课件制作水平，使学生深切感受到用课件教学多能给他们带来的好处。另外，在今后的教学工作中要常常和学校的老师沟通，与其他老师共同讨论，共同提高全校老师的课件制作水平，使多媒体课件在教育教学工作中，发挥更多、更好的作用，使我们老师的课件制作水平更上一个台阶，使学生的学习更上一层楼。最后，我要特别感谢组织这次培训的县教体局师训科的领导们，谢谢他们能为老师提供这样一次培训学习的机会！我希望以后师训科多进行一些这样的培训！谢谢！我通过培训学习学习到怎样更简洁的制作多媒体互动课件，以便加强与学生的课堂互动，促使课堂教学更加生动、高效。录屏式微课的针对性较强。学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。微课能够简单直观的注意到课程的重点，虽然时间短，但是传播的内容和易理解程度都得到了较强的改善。学习了微课制作后，我有几点体会 1、微课选题一定要小，以受众目标的需求为准，可以在短时间内传达信息帮忙他人解决实际问题；2、做微课一定要先把思路清楚下来再实施，保证课程的逻辑性和完整性；3、要求微课课程要简洁美观；4、要熟悉掌握各种制作软件（PPT 录屏功能和CS 语音视频剪辑软件），在制作的时候才能充分将自己的想法转化为现实呈现给大家。2.本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种老师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培育学生探究和制造能力的目的。网络资源丰富，资源和多媒体素材的猎取简便。录屏式微课的设计与制作主要是根据已有的教学目标以及教学问题。采纳系统的教学方式综合考虑教学知识中所涉及的内容，寻找问题之间的关联和本质，利用微课软件将复杂的逻辑关系进行协调。从而制作出短小精悍的视频软件。便于学生的理解。合理的选择设计题目。制作录屏式微课之前，老师需要根据教学的内容，选择教学重点，准确的进行...
