资源库建设工作总结范文一、建立健全资源库建设工作组织,完善了工作制度。为工作的开展提供保障。在建立组织的同时,我校制定了资源库建设工作制度、考核制度、经费投入制度及我校对此项工作的奖励政策。组织的建立、制度的完善。为我校资源库建设项目的开展奠定了坚实的基础。为我校资源库建设工作的高质量的完成提供了前提。二、大力宣传资源库建设项目的意义,为项目开展营造积极的氛围。1、召开工作会议。为了开展好项目工程工作,我校在健全组织,完善了规章制度,撰写了实施方案、实施细则的基础上,适时召开了全校老师的动员大会。会上,教研员通过了实施方案;远程教育主任宣读了实施细则;朱校长做了《远程教育——七家子小学腾飞的翅膀》的重要讲话。为项目的实施营造了浓厚的氛围。通过召开会议、网络宣传等手段。在我校老师认识到了资源库对、老师、学生进展的重要意义。普遍认识到:首先,营造数字化的学习环境,为学生的学习服务。建构主义强调在老师指导下以学生为中心的学习。在教育、教学过程中,学生是主体,一切教育教学手段都是为学生的有效学习提供服务的,让学生花最少的时间和精力,达到特定的教育、教学目标,从而促使学生的学习最优化。在信息技术迅猛进展的今日,数字化环境的建设,为学习者提供了丰富的数字化学习资源,正在改变以往的学习方式。学习者在数字化的学习环境中,利用丰富的学习资源,充分发挥自主性,进行探究、协作和制造性学习。资源库的建设应服务于教学改革的需要,以其开放性、丰富性、交互性和资源的扩展性等特点,为学习者提供有效的网络化学习条件和环境,不仅对学生的学习兴趣和形成学习动机有所帮助,而且能帮助学生进行自主性、协作性、探究性学习。资源库的建设应着眼于资源库能充分利用,提高其有用价值,进而有效地促进学生的认知进展和创新能力的提高,实现教学模式的有效转变。其次,优化教学环境,为老师的教学活动服务。老师通过调用资源库中的教学资源,用于课堂教学,是资源库在教学中应用的主要方面。教育教学过程是“老师为主导,学生为主体”的学习活动,结果应达到教育教学效果最优化。教学活动强调以学为中心,老师作为参加者、促进者、指导者和组织者的主导作用也不容忽视。传统的课堂教学中,老师也有许多好的教学设计的思想,但由于资源的缺乏,使得很多好的想法难以实现。而资源库可以提供最新、最优秀的、满足教学需求的教育资源,实现资源共享。老师利用资源库所提供的丰...