一、指导思想坚决贯彻市区体育局、教育局关于体育运动各类文件精神。以增强学生体质，培育学生团“”结、合作、坚韧、友爱的品行为宗旨，以 我爱运动、阳光足球 为主题，深化讨论开发足“”球文化，努力提高我校足球运动水平，打造 阳光教育 品牌为目标，使我校足球运动得到健康、持续的进展，现将各项事宜汇报如下：二、领导重视，建立各项管理制度我校积极领悟上级精神，把足球训练列为学校的一项工作长期抓，抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构，制定了教练员岗位职责和管理考核细则，逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制，形成有足球队，天天有足球训练，月月有足球竞赛的特色风景。由于很多家长对孩子的培育只注重成绩，所以很多家长对参加足球训练和竞赛并不很支持。为此我校在召开家长会的时候，努力争取家长的理解，经过大量细致的工作，大多数家庭条件稍好的家长都表示支持。学校也有计划的从经费上保证了训练和竞赛工作的顺利开展。今年学校有了标准的田径运动场，专业的训练场地，同时对学生训练和竞赛提供全方位的保障。三、加强培训，打造师资队伍学校努力培育专业足球老师，尽可能地让老师外出学习，学习更先进的知识。学校还要求每位体育老师熟悉足球训练业务知识，写好长期训练计划和短期计划，仔细备好上好每节训练课，并将其纳入老师教学过程考核。通过这些途径，确实提高了教练员的业务水平。三、循序渐进，整体提高足球素养我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。训练的内容为：1、严格纪律性，法律规范竞赛作风，培育良好的体育道德风尚。2、提高队员的身体素养，重点进展速度、灵敏、协调、爆发力素养，全面提高学生的基本技能，逐步进展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术，传接球的技术，提高应用能力和团队配合能力。3、提高队员的战术能力。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能，进攻和防守的原则；提高个人战术意识和局部二对一，三对二的能力；确定基本阵容，初步形成一定的打法。四、营造气氛，打造校园足球特色我校在 2024“”年被国家体育总局授予 足球特色学习 ，为此我们确立了打造校园足球文化特色的工作思路，既开展丰富的第二课堂活动，又突出一个特色。学校通过校园的文化布置，广播站，手抄报等阵地建设积极宣传和普及足球知识，让广阔师生在耳闻目染中了解足球，并确定每学年要进行校园班际足球联赛，为足球训练工作的全面...
