1 回民中学学年度九年级备考计划 学年度九年级备考计划 为了全面实施素质教育，积极推行新课程改革，进一步强化九年级教育教学工作，增强我校九年级各科教学工作的针对性和时效性，确保我校顺利完成镇中心校分配的任务，维系好学校的声誉，我们全体教师就必须各负其责，目标明确，团结一心，毫无怨言，兢兢业业，脚踏实地，与时俱进，拼搏创新，争取使我校今年中考成绩稳中有升，再攀新高，确保 2014 年中考上新的台阶，结合我校实际情况，先将九年级备考工作安排如下：一、近二年来学校九年级教育教学经验回顾 1、九年级工作是全校工作的重中之重，九年级的中招成绩是学校的品牌，全体九年级任课教师要全身心投入教育教学工作之中，聚精会神搞教学，一心一意抓质量。树立质量第一的观念，自我加压，奋勇前进，扎实工作。用自己的努力工作取得领导的肯定，同志的信任。为我校教育教学质量的腾飞做出应有的贡献。 2、抓过程，重实效，看结果，切忌盲目性。各任课教师要深入教材，认真研究《中考说明》及历年中考试题。做到新课重基础，寻考点，抓典型。杜绝机械重复，加重学生负担的做法。 3、各任课教师要制定切实可行的复习计划，既有全程计划，又有短期计划（包括册、章、单元），做到稳扎稳打，定时定量，保质保量完成教学任务。 4、及时召开学生会议，做学生的思想工作，谈形势，提要求，多鼓励，充分调动学生学习的积极性，提高复习的效率。2 5、同心同德，共谋发展。增强同课头研讨及学科交流、互补。避免只求个人成绩，而忽视整体提高的做法。做到定期研讨教法，分析学生现状，统一进度，统一要求，统一测试，优势互补。 6、注重知识积累，广泛收集社会焦点、要闻、中考动向，结合课本，借助网络，自编题目。平时，各科教师要注重题型归类指导，特别是向学生传授分析、评判、解题思路、做题步骤、应试能力的指导。做到知识梳理有序，思路明晰，方法灵活多样。 二、学校 2013 年中考质量情况分析 （1）、2013 年中考成绩 （2）、成功的经验主要有以下几个方面： 1、镇领导与学校领导的高度重视。适时地针对性地提出意见看法，给以准确的指导。对取得的成绩加以赞许、鼓励、激励。调动了广大教师的积极性。 2、学校大胆地启用聘请教师，引进新鲜血液，激活教育机制。九年级的教师既揉合了老中青队伍，也集学校的优秀教师于一体。他们带给了学校最优秀的教学理念和教学技术，在学校的统一指挥和调节下，团结合作，创造出更...
