XX 银行内训师管理制度1、目的1.1 有效开发、利用银行内部的智力资源，实现内部资源的整合，充分打造银行知识共享的氛围，支持银行人力资源战略和培训计划的实现。1.2 积极培养和建设内训师队伍，为员工提供锻炼和成长的舞台，体现内训师在银行整体培训教育体系中的核心作用。2、定义、来源及组织分工2.1 内训师：即内部培训师，指能够结合 XX 银行的发展要求，研究开发 XX 银行实际需要的培训项目，以及根据 XX 银行经营、管理的需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目与培训课程，制定、实施培训计划，并从事培训执行活动的人员。2.2 来源：包括内部和外部。内部内训师为 XX 银行员工兼职担任；外部内训师为 XX 银行员工兼职担任。2.3 组织分工：内训师在行政上归属于所在单位及部门管理，在培训业务上初级内训师归属所在单位的人事部门管理，中级、高级内训师归属银行人事行政中心人力资源部管理。3、内训师的权责3.1 内训师的权利3.1.1 参与制订银行年度培训计划，并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权。3.1.2 优先享受银行组织的各类培训师进阶、专业技能及管理培训课程。3.1.3 按照级别享受课时费的权利。3.1.4 按照所开发课程的定级享受课程开发费的权利。3.2 内训师的责任3.2.1 内训师是银行员工内部兼职的行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作。3.2.2 参与课程的前期培训需求调研，协助分析银行员工的培训需求，向银行人事行政中心人力资源部提供员工培训需求资料。3.2.3 协助银行人事行政中心人力资源部编制年度培训计划。3.2.4 开发设计有关课程，如培训教材、辅助材料、案例及游戏、授课 PPT、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。3.2.5 负责培训学员的考勤和考核工作。通过培训后阅卷、后期培训跟进，达到预定的培训效果。3.2.6 对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。3.2.7 积极学习，努力提高自身文化素质、综合能力以及授课技巧。3. 2.8 学习、消化外部培训课程，将其引入企业，并根据实际情况进行课程的内化。3.2.9 根据各级人力资源部门设计的培训方案和计划进行培训，如有改动应在开课前 3 天征得各级人力资源部门的同意3.2.10 在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题培训。3. 2.11 协助参与公司年度培训效果总结。4、内训师的等级4.1 银行内训师划分为三个等级：初级、中级、高级；银行高层自本制度下发之日...
