队伍教育管理及纪检工作汇报材料队伍教育管理： 一是精准研判形势，科学分析谋划。支队党委把抓队伍管理和指战员思想教育列为定期固定议题和常规周例会讨论内容，坚持问题导向，先后派出多个调研组深化基层单位走访调查，开展谈心谈话，发放调查问卷 300 余份，召开队伍形势分析会、分析研讨会，科学研判分析队伍倾向性问题和疫情期间指战员所思所想，特别是转制以来，针对队伍两个常常性工作中存在的薄弱环节和突出问题，梳理出队伍教育管理共性问题和因教育管理不到位容易导致的普遍现象。支队党委针对存在的问题进行仔细讨论分析，对标对本，及时制定出台各项管理规定，层级明确职责，一级抓一级，推动各级全面落实队伍教育管理一岗双责、齐抓共管局面。二是定位精细管控，强化刚性执行。支队始终坚持把纪律和规矩挺在前面，进一步细化、量化两级干部管理职责，形成实行“支队党委成员挂点定期巡队调研、消防救援站主官驻班”常常性管理工作机制，强力推动各级刚性履职，全面掌握队伍管理的重点、难点和风险点，并严格落实队伍教育管理机关严于基层、示范带头的要求。支队坚持把各项规章制度贯彻到日常执勤、训练、工作和生活中，严格依据条令条例及规章制度，狠抓队伍正规化管理，严格执行值班备勤、交接班、晚点名、请销假、查铺查哨、出入营门登记等队伍日常管理制度，尤其是严格落实领导带班制度，加大节假日期间查铺查哨频次，落实好涉赌涉贷涉酒问题专项整治工作，加强对人车酒、网贷舆、黄赌毒等重点环节管理。三是突出管教融合，树牢思想防线。明确支队、消防救援站两级常常性教育工作内容，形成以支队主官、党委成员、科室负责人、消防救援站主官、班长五级谈心制度，要求各级组建思想疏导工作组，对所属单位指战员、文员和政府专职队员开展常常性谈心、互助活动，及时准确掌握各级人员的思想状态，构建形成人员思想“数据库”，搭建架起“全天候”跟踪人员思想变化的“雷达站”，及时帮助解决工作和生活中遇到的困难。同时，支队进一步丰富基层指战员日常生活内容，设置体育竞赛、读书会、游戏竞技等文体活动，通过寓教于乐方式，缓解各级人员的思想压力，凸显管理和教育的有机结合，确保指战员思想认识不减、精神状态不散、作风纪律不松、工作标准不降。 纪检工作： 完善机制，强化督导，强力推动纪检工作工作落地见效。一是细化措施，突出重点，强化督察职能。支队党委始终坚持运用监督执纪四种形态，注重日常监管和提醒，平常...
