领导管理技能刘一秒领导智慧全(一)集第一讲 选人的智慧(上) 第二讲 选人的智慧(下)第 三 讲 向 内 影 响 员 工 的 智 慧(上) 第四讲 向内影响员工的智慧(下) 第五讲 向外影响员工的智慧(上) 第六讲 向外影响员工的智慧(下) 第七讲 宏观教化员工的智慧(上) 第八讲 宏观教化员工的智慧(下) 第九讲 微观教化员工的智慧(上) 第十讲 微观教化员工的智慧(下)领导智慧第一讲选人的智慧(上)刘一秒:首先问候大家一下,欢迎进入时代光华管理课程,一开始我请教一个比较简单的问题,在平常当领导人,当领导者,我先请教一个比较简单的问题,你发现领导人,我们在平常,先说员工,员工是喜爱积极向上,有活力的领导者,还是喜爱半死不活的领导者?是哪一种?那此时此刻觉得自己是积极向上,有活力的领导人的,请举手,自认为啊,好,手放下。觉得旁边这位是有活力、向上、积极,有这种状态的领导人,请举手,好,手放下。我再问第二句话,员工喜爱什么样的领导人?第三句话,顾客喜爱什么样的员工?我们的员工去见顾客,不管是什么行业,咱们的员工跟顾客在沟通,在交往过程中,我们的顾客人员,咱们的顾客喜爱什么样的团队,喜爱什么样的员工?是有积极有状态,还是没有状态的员工,是哪种,是前者还是后者?很显然是前者。所以写第一句话,状态决定结果。假如今日自己公司,觉得自己业绩不太理想,进展不太理想,或者有瓶颈,你就先看这件事,咱们整个公司,从领导到员工开始,整个团队状态怎么样,假如状态不太理想,那可以保证业绩也不太理想。团队状态不理想,企业业绩保证不理想。——刘一秒简单 6 个字,只要任何咱们公司里边,任何地方 ft 现问题,我先直接讲, 跟状态有直接关系,所以领导人写下句话,领导人,领导者,领导状态。也就是整个团队很有状态,它必定会产生结果。画外音:刘一秒老师告诉我们,状态决定结果,领导者领导状态,由此推来, 领导者是影响企业经营业绩的第一责任人。因而要想让团队很有状态,从而提高公司业绩,领导者比较努力学习,提高自己的智慧。那么领导者在学习的过程中,到底是学对自己有用的,还是学自己觉得有道理的呢?刘一秒:我先略微请教一下,我们领导人应该是学有用的,还是学有道理的? 大声讲,是丢用还是有道理?但实际上这么多年,大多数人学的是,有用的比较多,还是有道理的比较多?大多数人,现场有人上过我们其他课程,有人还没有上过其他课...