高校思政课加强大学生理想信念教育探析摘要：大学生的理想信念关系着大学生健康成长和国家、民族的命运。对大学生进行理想信念教育，理应成为《马克思主义基本原理概论》课程的重要任务及灵魂所在。但目前高校《马克思主义基本原理概论》课程教学在理想信念教育方面存在着教育欠缺或教育教学的方式单调枯燥等现象，导致教育效果不显著。当前应结合我国时代特点，改进《马克思主义基本原理概论》课程教学，创新该课程的教学方式方法，以适应当代大学生的需求及特点，帮助其树立科学的理想信念。关健词：大学生；理想信念；马克思主义基本原理概论；教学Keyword：collegetudent；idealfaith；thebaicprincipleofMarim；teaching青年大学生作为国家未来的中坚力量，我们党历来重视对青年学生进行理想信念教育，党的十八大特别强调：“要广泛开展理想信念教育，把广阔人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。”而《马克思主义基本原理概论》（以下简称“原理”）课程作为思想政治理论课的主干课程之一，更应将加强大学生理想信念教育作为其重要使命。一、在《马克思主义基本原理概论》课程教学中加强大学生的理想信念教育的重要意义第一，这是完成课程教学目标，实现其思想政治教育功能的重要保证。《马克思主义基本原理概论》课程的教学目标是通过系统讲授马克思主义基本原理，帮助学生树立科学的世界观、方法论、价值观，以及运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法分析问题和解决问题，最终帮助大学生树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想，坚定信念。因此，在《马克思主义基本原理概论》课程教学中融入并加强大学生的理想信念教育是实现该课程教学目标和任务的重要内容与保证，这也是“原理”这门课程的灵魂所在。第二，这是促进大学生自身健康成长，实现高校人才培育战略任务的需要。现在在校的大学生，基本上出生于“95”后，主体上来说是积极向上、阳光健康的，但由于“95”后大学生所处的社会形势、国际形势都发生了巨大的变化，一部分“95”后大学生在现实中呈现出没有目标，没有方向，对自己的未来茫然没有计划，责任感缺失，心理脆弱，拜金主义等各种表现。这些表现从根本上来说都是因为学生缺乏科学远大的理想信念。因此，树立正确远大的理想信念是提高大学生的思想政治素养，解决大学生诸多问题的基础，加强大学生的理想信念教育也应该成为高校教育之根本。[2]《马克思主义基本原理概论》课程以马克思主义世...
