小班艺术领域（美术）上学期目标1．在成人的引导下愿意参加绘画活动，对绘画活动感兴趣，大胆涂鸦，体验绘画活动的快乐。2．对色彩有兴趣，能认识红、黄、蓝、绿和黑、白等常见的颜色，并愿意尝试选用自己喜爱的颜色涂鸦、作画。3．逐步认识蜡笔、油画棒、水彩笔和纸等绘画工具材料，逐步掌握其基本使用方法，养成正确的握笔姿势和作画姿态，手眼保持一定距离，握笔自然。工具和材料摆放有序。4．尝试用点（雨点、圆点等）、线条（直线、斜线、曲线、折线）和简单的物体特征。5．学习用涂色、添画、手指画、印画、棉签画、命题画、意愿画等形式和简单的构图表现自己熟悉和喜欢的事物。6．对手工活动感兴趣，愿意参加手工活动，体验手工活动的快乐；愿意尝试各种手工工具和材料，养成良好的手工活动的习惯。7．鼓励幼儿大胆玩泥，初步了解泥的性质、质地，尝试用简单的技能（搓、团圆）表现简单的立体物象，如火腿肠、糖葫芦等。8．对折纸活动有兴趣，能折出简单的形象；会随意和有意识地撕纸，能撕出各种形状，并能自己命名。并用自己的作品装饰教室和自己的小居室。9．乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。10．经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。小班艺术领域（美术）下学期目标1．逐步认识并学会使用水彩、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具，材料、继续练习握笔方法和作画姿势，手眼保持一定距离，握笔自然。尽可能提供各种材料让幼儿。2．感受在不同材料上作画的乐趣，养成大胆作画的习惯。3．认识红、黄、蓝、绿、黑、白和褐、紫色。尝试用多种颜色作画，愿意掌握正确的涂色方法，涂均、涂满，有控制地涂喜欢的颜色，尝试运用手臂力量上色涂染画面，使色彩鲜艳。4．学习用涂色，添画、手指画、印画、棉签画、命题画、意愿画等形式和简单的构图表现自己的生活感受和想象。5．继续学习用各种点、线条（直线、斜线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等）表现感兴趣的内容，学习在画面的中心位置大胆安排主要形象。6．尝试用印染、印章、各种绘画工具等不同方式在不同形状的纸、布面上进行装饰的基础上尝试对称装饰。7．继续鼓励幼儿积极参加手工活动，培养对手工活动的兴趣，能使用各种手工工具和材料，养成良好的手工活动的习惯。8．掌握简单的泥塑技能（搓、团圆、压扁、捏合、卷），按照自己的意愿塑造简单的立体形象，尝试运用一些辅助材料将团或捏好的泥块连接起来做成简单的形象。9．继续学习折（对边折、对角折、对中折）的折纸方...
