我的课堂教学特色发言稿 各位领导、老师： 大家好！ 今日能够再次登上三尺讲台与大家共同沟通，我倍感荣幸。只可惜自己见识短浅，没有太多见解，希望大家能包容我的不足，提出宝贵意见。 这次论坛的主题是我的课堂教学特色。其实我的课很平常，谈不上什么特色。因为我始终信任平平常常才是真这句话。有的课堂看似平淡无奇，细细体会，却会让人回味无穷。有时花样再多，对学生百无一用。那也是纸上谈兵。因此我的课堂追求的是实实在在，只要学生乐学，能听得懂，就是我心中的理想课堂。因此，我只将自己在教学中的一点体会和做法来与大家沟通吧！ 人们常说，做老师难，做一个好老师更难。果真如此，就这一个好字，却让我们做起来那么不容易。老师所传授的不仅仅是书本中的知识。更重要的是师生之见心灵的碰撞。心与心的沟通。我们需要付出真心，用心去教他们，用心去对待他们。 一 用心去教他们 1 用心去对待学生：爱是相互的。你喜爱学生，学生也会喜爱你。你把他们当成朋友他们更会把你当成朋友。一、二年纪的学生很单纯，他们同意将自己心中的秘密向别人倾诉。时间长了，有什么话，他们会毫无保留的告诉你，就这样，我同意做他们的忠实听众，分享他们的喜怒哀乐。但喜爱学生并不是一味的放纵他们。对于老师说的话，学生必须去作到，否则就会助长学生的惰性，开学之初，班里就有学生不完成作业。因为刚分班，可能有的学生心存侥幸心理。以为不交作业老师查不出来可以蒙混过关。但我不给他们这样的机会，每次作业我都数一下够不够 40 本，谁不交放学留下写。有的同学以忘了带为借口，但是同样告诉他们没带等于没写，放学照样留下，就这样上星期没有一个不交作业的。教学中，我对于自己说过的话也尽量说到做到，做一个学生值得信赖的老师，有句话说的好，良好的师生关系是教学成功的开端，更多的精力还是应当用在课堂上。 在每次上课之前，我都精心讨论教材，尽量把每个环节安排地更加合理一些，时间一长，形成了一个习惯，每次上课前，我会把这节课的大体内容写在一张纸上或本子上，先干什么，再干什么，这样我会做到心中有数，以免到时候因为忘记哪个环节而慌了神。有时教参上一些优美的句子，我也会提前抄写下来，到时候读给学生听。老师不是要锤炼自己的语言吗？有时春风化雨般的语言不能临场发挥。但照本宣科总可以吧。 在我平静、淡定的外表下，我的心依旧是滚烫的。对完美课堂的追求依旧是那样的执着，但是心态更加平和，更加持...
