排课专业系统设计毕业答辩论文本 科 毕 业 论 文 （ 设 计 ）题 目 ： 排 课 算 法 的 讨 论 与 开 发 姓 名 ： 周 林 学 号 ： 所 在 院 系 ： 信 工 学 院 专业 ： 信 息 工 程 指导老师： 张发勇 职 称 ： 副 教 授 评 阅 人： 职 称 ： 2025 年 06 月学位论文原创性声明本 人 郑 重 声 明 ： 所 呈 交 的 论 文 是 本 人 在 导师 的 指 导 下 独 立 进 行 讨 论 所 取 得 的 讨 论 成 果 。除 了 文 中 特 别 加 以 标 注 引 用 的 内 容 外 ， 本 论 文不 包 含 任 何 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 或 撰 写 的成 果 作 品 。 本 人 完 全 意 识 到 本 声 明 的 法 律 后 果由 本 人 承 担 。作者签名： 年 月 日 学位论文版权使用授权书本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 学 校 有 关 保 障 、使 用 学 位 论 文 的 规 定 ， 同 意 学 校 保 留 并 向 有 关学 位 论 文 管 理 部 门 或 机 构 送 交 论 文 的 复 印 件 和电 子 版 ， 允 许 论 文 被 查 阅 和 借 阅 。 本 人 授 权 省级 优 秀 学 士 学 位 论 文 评 选 机 构 将 本 学 位 论 文 的全 部 或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据 库 进 行 检 索 ， 可以 采 纳 影 印 、 缩 印 或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 和 汇编 本 学 位 论 文 。本 学 位 论 文 属 于1．保 密 □ ， 在 _________ 年 解 密后 适 用 本 授 权 书 。2 ．不 保 密 □ 。（ 请 在 以 上 相 应 方 框 内 打 “ √ ” ）作者签名： 年 月 日 导师签名： 年 月 日 排 课 算 法 的 讨 论 与 开 发本 科 生 ： 周 林 指 导 老 师 ：张 发 勇摘 要作为一个学生，无论是在小学中学还是大学，课表都是我们在学校里接触最多的。然而我们很少会去关注课表是怎么排出来的，尤其是在大学以前似乎课表并不复杂。然后，到了大学里，看似简单的课表却引起了我们的注意大学里的课程往往具有很强的随机性和流动性学生个人的课程有一定的共性但是却不完全相同尤其是课程往往没有固定的教室。而是根据自己的选课情况来安排上课时...
