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教育者班级德育

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教育者班级德育 编者按:本文主要从不想上学,只想泡吧,只想成功,不想奋斗,“现在的学生变了”,这是老师们的共识,耐心的说服教育被称为大话西游中的唐僧,稍严厉一点就是法西斯,十日之教育抵不上一天的外出,“现在的学生真难教”,这是老师们的感慨;“给一点阳光就灿烂”——学会去关爱学生;旧瓶必须装新酒——真正学会教育学生,进行讲述。其中,主要包括:面对新时期的学生,在日常工作中,常常会听到的话“现在的学生越来越难教了”、只有装着一颗爱心,你才会去发现、寻找学生的闪光点,去鼓舞他们上进,去指导他们克服困难,迎接挑战,才会拉近师生之间的距离,才会达到教学中师生之间的和谐与沟通、不可否认现代班级德育工作的内容是滞后的,落后于时代,而且沉闷,压抑个性,不具备说服力,带有早期军事化色彩,做法、方式都比较粗暴,对于新时代充满幻想、充满活力、富有个性的中学生来说,确实不合时宜,这就需要我们在教育方式和内容上有所改革,跟上时代的变化、教育方式上抛却旧式的、粗暴的训教乃至体罚,把纪律的惩处和细致入微的道理说服结合起来。多听取学生的意见,多听听他们的倾诉,多从他们的角度考虑,把他们的意见仔细思考一下,看看是否有可取之处,等。具体材料请详见: 一、不想上学,只想泡吧,只想成功,不想奋斗,“现在的学生变了”,这是老师们的共识,耐心的说服教育被称为大话西游中的唐僧,稍严厉一点就是法西斯,十日之教育抵不上一天的外出,“现在的学生真难教”,这是老师们的感慨。面对新时期的学生,在日常工作中,常常会听到的话“现在的学生越来越难教了”。“学习上一问三不知,歪门邪道如数 家珍”、“启而不发,诱而不思”等等诸如此类的慨叹、牢骚。现在的学生怎么了,我们为什么会发出一代不如一代的结论呢?是我们教育的问题还是学生的问题呢?结合近几年学生的特点和班主任工作实践在此谈一点对新时期学生德育的一点认识。了解学生------德育的关键所在。学生都是可以教育的,没有教育不好的学生。这句话说起来容易,但做起来比较难,正是由于如此,他为我们教育工作者所熟知但又多予忽视。许多人认为这是一句套话、官话。其实教育好学生的关键在于我们是否真的了解学生,理解学生。对学生了解多少,理解多少。许多失败的教育或教训就在于我们并不理解学生,我们心目中的学生依旧是自己学生时代的学生或以前教过的学生,没有注意到时代在变,而且是日新月异的变,我们面临的学生也在...

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