文明礼仪我最棒主题班会设计方案主题：文明礼仪我最棒一、活动目的通过本次班会活动，促进学生们树立文明礼仪意识，提高他们的文明素养和礼仪修养，培育正常礼仪习惯，为其培育成文明人才打下良好的基础。二、活动过程1. 开场白主持人宣布班会开始，介绍活动主题“文明礼仪我最棒”，引导学生在日常生活中注意文明、礼仪的影响力和正确性，鼓舞大家穿上干净礼仪的装饰品。2. 视频资料播放播放一些文明礼仪的视频资料，旨在让学生们更深刻地了解文明礼仪的重要性，鼓舞大家在日常生活中注意一些小小的举动，让自己变得更积极，更有力量。3. 互动小游戏通过互动小游戏增强学生们的身体素养和注意力，培育出正确的礼貌、文明的表现习惯。如游戏“扛起好习惯”、“夹虫子”、“七巧板战争”等寓教于乐，增强学生们的文明礼仪素养。4. 提问环节提问滚动式进行，抽选出 10 个问题进行，同时也增加了现场效果。提问内容可包括：浸润文明礼仪示范，年度最佳礼仪行为，奖学金的文明礼仪是什么等。5. 表扬环节通过该环节，将突出表现的学生进行表扬，让他们感到自豪，让其他学生亦能受到激励，并促进他们从个人行为上改正不文明的“缺点”，培育出良好的校园文化氛围，同时提醒学生们应该时时保持文明的行为，从做起，让自己成为文明礼仪好学生。三、活动效果及评估1. 效果通过本次文明礼仪活动，使学生们更加清楚地了解到文明礼仪的重要性和良好习惯对自身进展的必要性，激励他们克服自身不良习惯，进展出更积极进取，更接地气的文明礼仪，竭力做好自己的行为表现，并不断追求进步。同时，也能从班级、学校的活动中发现问题，及时改正，改进自己。2. 评估针对本次活动的效果，可以通过学生的反馈、参加度、表现等进行评估，并在班会我们做好记录，针对不足之处进行车前演习，不断提升活动的实施质量。四、结语通过此次班会活动，学生们充分认识到文明礼仪的重要性，养成了良好的文明行为法律规范，促进了班级、学校良好的文化风尚，让我们以积极的态度进入新的学期，从小事做起，从自己做起，使我们每一个人成为一名充满文明礼仪的人，成为最棒的自己。
