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胡市中学语言文字工作规范化达标建设实施方案

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胡市中学语言文字工作规范化达标校建设实施方案为了全面推进素质教育,增强教师的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,使我校语言文字工作再上一层新台阶,根据市教育局文件精神,我校研究决定:积极开展市级语言文字工作规范化达标校的建设活动。为了能够更好地开展工作,尽早达到市级语言文字工作规范化达标校的建设要求,特制定本实施方案。—、指导思想(一)学校是语言文字工作的基础阵地。普及和推广国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化,是提高国民语言文字应用能力、提升人力资源素质的主要渠道,是实施科教兴国战略和人才强国战略的内在需求。开展市级语言文字工作规范化达标校建设活动,能够进一步提升我校语言文字工作的整体水平,推动学校语言文字事业中更好地发挥基础作用和全局性作用。(二)普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力是学校培养高素质人才的基本内容。充分发挥教育教学的主渠道作用,提高学生良好的口语、书面表达水平,培养学生的语言综合运用能力,是提高国民综合素质、实施素质教育的必然要求。开展达标校建设活动,对于全面提高学生的综合素质、增强文化自信具有重要意义。(三)推广普及国家通用语言文字是社会主义精神文明建设的重要内容。逐步提高应用规范化语言文字水平的过程,是进行爱国主义教育、优秀文化传统教育和审美教育的过程。开展达标校建设活动,能够充分发挥学校人才培养和社会辐射作用,将语言文字工作从校园向社会延伸,为提高国民素质、实现中华民族伟大复兴打下坚实的基础。(四)开展语言文字达标校建设活动,是规范学校教育的需要。开展语言文字达标校建设活动对于规范我校教学活动,促进语文教学水平的提高,对于教师基本素质的提升,从而进一步促进我校教育教学改革的进一步深入和发展都有着深远的意义。二、具体措施(一)加强领导,贯彻政策法规深入贯彻国家语言文字方针政策、法律法规和语言文字规范标准,充分认识建设活动的重大意义,切实发挥学校在语言文字工作中的主阵地作用,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、常规管理和基本功训练中,渗透到学校的各项教育教学活动中。建立学校创建活动领导小组,全面领导和负责学校的示范学校创建工作。组长:刘良才副组长:丁杰程学军程会生成员:舒德明黄么国汪长权领导小组下设“语言文字工作规范化达标校建设”办公室成员:肖治平苏义新宋艳兵李平义高平程玉...

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