新学期初三语文老师工作计划新学期初三语文老师工作安排 教化者，养成人性之事业也。在这个新学期你有什么安排呢？一起来看看工作安排网我为大家细心整理的“新学期初三语文老师工作安排”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注工作安排网。 新学期初三语文老师工作安排(1) 为了全面落实我校在新学期推行的“三主五步式”教学模式，更为了能在明年的中招考试中打一个漂亮的中考仗，让本年级的语文教学成果再上一个新台阶，特制定本学期的语文教学工作安排。 一、指导思想 以《语文课程标准》为指导，认真探讨中考方向，中考思路，把握中考命脉，全面实行学校教化教学工作安排，主动实施新课程改革开展教改试验，加强课堂教学探讨，根据教务科要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处，加强对新教材的学习和探讨，深化课堂刚好调研、适时反思和总结，切实提高语文老师的素养，提升教化教学的质量，确保语文老师教学水平、学生语文成果上新台阶。 二、教材分析 九年级上册在整个初中阶段教材体系中所占的重量不是太大，中考篇目基本没有，只有课后的附录一首《无题》属于必考内容。因此在授课方面可以有选择性的去学习，第一单元可以以《沁园春雪》为主进行讲解诗歌的学习方法，其次单元可以以《谈生命》为主进行记叙性散文的学习方法指导，第三单元则以《孔乙己》《变色龙》这两课为主让学生驾驭学习小说的方法技巧，四五两个单元为文言文单元虽然不作为必考篇目，但是也要重视起来，因为对于文言文的学习重在一个积累，要让学生通过课内的学习，达到举一反三的效果。 全册内容仍分为六大版块，即“阅读”“写作·口语交际·综合性学习”“课外古诗词背诵”“名著导读”“附录”及课文后面的“补白”。全册共 22 篇课文，其中教读课文 11 篇，自读课文 11 篇，共分为五个单元，每个单元一个主题。下面，分单元进行详细分析。 第一单元：“自然情思”。诗歌往往是诗人在特定情境下的独特感受和体验，阅读诗歌可以使学生获得情感上的熏陶和感染，培育酷爱自然的情感。教学时应重点把握诗歌中的详细形象，解读诗歌主题感受诗歌语言的凝练性。 其次单元：“生命人生”。引导学生对生命的珍视与酷爱，并学习文本中蕴含的哲理。 第三单元：“人物画廊”。教学时着重引导学生抓住小说的主要因素——人物，深化体会小说的思想魅力和艺术魅力;关注小说的结构和篇章布局，体会作者构思的精妙之处;小说的语言往往是鲜活的而又经过细心...
