新老师个人培训工作总结新老师个人培训工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，快快来写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我为大家整理的新老师个人培训工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。新老师个人培训工作总结 1 20xx 年 2 月 21 日，我有幸前往参加了小学语文新老师跟班培训。课堂互动各具特色，名师风格表现得淋漓尽致。使我开阔了学问眼界提高了思想意识，更新了教化观念。作为一名年轻老师很荣幸参加本次小学语文新老师跟班培训，带着一种仰慕和奇妙的心态倾听了各位名师的风采；领悟到语文教学的无穷魅力。 两周的学习，虽然惊慌劳累，但名师们超群的课堂调控实力和娴熟的教学技巧以及诗一般的教学语言，无不让我由衷的赞美和钦佩。时间指缝间静静地溜走，回头看来，真是一次快乐的丰收之旅，精神之旅；同去的老师纷纷表示要把各位名师的艺术风格植根于心中；吸取养分，渗透于教学之中。 老师的《匆忙》把孩子们和听课的老师带入了漂亮的散文当中，尤其是让孩子们从字里行间读出形象，领悟涵义，体会情感的那种特别的感觉，那么多簇新、漂亮、意味深长的语句，老师带着学生能够从中静静地，专心地，入心地读出自己独特的感受以及在作者心田上的感受。让学生知道有“匆忙”一词就让人生有了价值，让生命有了意义，让成长有了力气。课后她对我们怎样来教散文？能给学生怎样的教化？怎样的教化才有愉悦感？等等，作了具体的讲解，这个让我受益匪浅，她的教学方法和模式独具一格，教学阅历丰富多彩，可以说此次学习给我们年轻的老师上了一节非常精彩的指导课，为我们今后的教学指明白一个新的目标！ 听了老师的讲课，我觉得小学语文老师应当做到： 1、语文课要上出“语文味”来，得抓住“语言”不放、字、词、句、段、篇、读准、读进去、再表达出来；还得抓住“实力”这个核心，感悟实力，表达实力、思维实力等，另外夏曦老师自然、平和、幽默的教风、扎实的基本功、同等、民主的课堂气氛和精湛的设计给我留下了深刻的印象。 2、要给学生愉悦感和进步感的课堂，也就是要把自己的学问作为一个礼物，赏心悦目地送给他们，因此，老师的心中要充溢着关爱具有嬉戏精神，嬉戏是学习的秘诀，让他们没有负担，做嬉戏的人总会感觉自己有希望；教化是顺其自然的，要注意随时、随性、随意、随缘、随喜；也要合乎特性，默写词...
