新老师自我鉴定考核自我鉴定新老师自我鉴定考核自我鉴定 新老师自我鉴定(1)：新老师考核自我鉴定 时间飞逝，转瞬间参加工作至今已近一年了。 回顾一年的历程，劳碌伴随着充溢，汗水浸润着收获。 在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期盼和信念关注着学生的每一天成长，我也感到无比的欢乐。 过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力协作下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。 现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。 首先，作为一名有着三年党龄的青年老师，从上岗第一天起，我便深切相识到自己职责之重大。 在如今信息技术日新月异，进展很快的年头，我深知自身的学识也相当重要。 一天不学习，就会落后一截。 所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。 因此，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。 在教化教学方面，我常常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀老师请教、虚心学习，不断涉取优秀老师的宝贵阅历，反思自己的课堂教学成果，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。 参加工作以来，学校也给我了我许多展示的平台。 在两次县团委、工会组织的演讲竞赛中都获得了县一等奖;在县委组织的;红歌颂响，我们爱党;大合唱竞赛中一首《在绚丽阳光下》也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;专心参加学校组织的各项活动。 一年来，作为新老师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在老师这片领域开出属于自己的花朵。 其次，这一年来，我一向都很留意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。 我校是一所技校，学生在很大程度上都爱仿照，所以务必时刻留意自己的言行。 对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。 同时，以恰当的方式与学生做挚友，专心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。 总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。 作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。 第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等多数个第一次，让我体验了班主任的百种味道。 我带的班级无论在纪律、学习、日常行为法律规范等方面都有突破，在学校组织的各项竞赛与活动中收获颇丰。 如在本学期诗歌朗诵竞赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱竞赛中荣获了其次名，在...
