新目标英语九年级上册说课稿 I like music that I ca新高考 I 卷英语真题和答案举荐度：高考全国 I 卷满分作文举荐度：全国 I 卷历年高考满分作文举荐度：高考全国 I 卷志向作文 800 字举荐度：新高考 I 卷作文：体育之效举荐度：相关举荐新目标英语九年级上册说课稿 I like music that I can dance 作为一位杰出的教职工，总不行避开地须要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学实力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是我为大家收集的新目标英语九年级上册说课稿 I like music that I can dance，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、教材分析 （一）教材的地位及作用 1、新目标英语教材概述 《新目标英语》教材的语言教化理念是：学问用于行动，强调语言应用，培育创新、实践实力，进展学习策略。它采纳任务型语言教学（Task-based Language Teaching）模式,融汇话题，交际功能和语言结构，形成一套按部就班的生活化的学习程序。教材中每单元的SectionA 部分都设计一两个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，运用英语获得信息，用英语进行沟通，培育运用英语解决实际问题的实力。 2、教材分析及教材处理 本单元以表达自己的宠爱的音乐为中心话题，让学生学会表达各种各样的音乐种类，针对各种不同种类的音乐发表自己的观点，说出自己对某种音乐或音乐人的宠爱和理由。本课时的内容为 Section A 1a-2c。：第一模块围绕 I like music that`````这一话题绽开思维（1a）、听力（1b）、口语(1c)训练；其次模块围绕“I like singers who`````这一句型进行听力（2a-2b）、口语(2c)训练，并就所学语言结构进行总结（Grammar Focus）。这课时的重点任务是导入新的语言，即以 that、who 引导的定语从句。 （二）教学目标的确定 依据《英语课程标准》关于总目标的详细描述，结合第 6 单元的教材内容，按语言目标、认知目标、情感目标三个方面将本课时的教学目标细化： 1、语言目标 （1）语言结构：that 、who 引导的定语从句 （2）语言功能：谈论对音乐种类或歌星的宠爱和理由 （3）学问目标： 词汇：prefer 、 lyric 、gentle 、 dislike 、 heart 、 remind 等。 句型：what kind of music do you like ? I like music that `````` I like singers who`````` 2、认知目标：驾驭关键词汇和目标语言。 3、情感目标...
