附件3．小学各学科考试范围与题型语文(一)考试范围1．课程标准：《义务教育语文课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标与内容、实施建议和附录的相关内容及其应用。2．教材内容：人教版小学语文教材1—12册。能力要求、知识范畴参照《大连市小学生语文学习质量评价标准》，但难度水平略高于此标准。3．教师实践性知识，如案例分析、课外阅读、作文等。(二)题型判断题、选择题(单选题、多选题)、填空题、简答题、阅读题、案例分析题、作文题等。写字(一)考试范围1．课程标准：《义务教育语文课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标与内容、实施建议和附录的相关内容及其应用。2．教材内容：(1)人教版小学语文教材1—12册。能力要求、知识范畴参照《大连市小学生语文学习质量评价标准》，但难度水平略高于此标准。(2)辽宁师范大学出版社出版的三年级起点的写字教材，包括三年级上下册、四年级上下册、五年级上下册、六年级上下册，共计8册。（3）小学一、二年级使用的辽师大版社出版的《书法》，主编为王桂珍、常娟；小学三至六年级使用的华文出版社出版的《书法》，主编为欧阳中石，共计9册。3．教师实践性知识，如案例分析、课外阅读、作文等。(二)题型判断题、书写题、选择题(单选题、多选题)、填空题、简答题、案例分析题、阅读题、作文题等。其中，选择题、填空题、判断题、阅读题与作文题的考试内容与语文学科考试内容一致。数学(一)考试范围1．课程标准：《义务教育数学课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标与课程内容、实施建议和附录的相关内容及其应用。2．教材内容：小学数学北师大版l一6年级教材全部内容，基础知识和基本技能参照《大连市小学生数学学习质量评价标准》，但难度水平略高于此标准。3．教师实践性知识，如案例分析和教学设计等。(二)题型选择题、填空题、画图题、解答题、案例分析和教学设计等。英语(一)考试范围1．课程标准：以《义务教育英语课程标准（2011年版）》为命题依据，包括课程性质、基本理念、设计思路、课程目标、课程内容、实施建议的相关内容及其应用。参照《大连市小学英语教学指导》、《大连市小学生英语学习质量评价标准》、《大连市小学英语课堂教学评价标准》的基本内容。2．教材内容(请分别按照自己执教的教材版本准备)：(1)外语教学与研究出版社(供一年级起始)《英语》(新标准·小学)1—12册教学内容。(2)外语教学与研究出版社(供三年级起始)《英语》(新标准·小学)1—8册教学内容。能力水平要求分别以《大连市小学生英语学习质量评价标准》(一年级起点)与《大连市小学生英语学习质量评价标准》(三年级起点)为基本点，难度略有提高。3．教师实践性知识，如教学设计、案例分析、阅读理解与命题作文等。(二)题型选择题、填空题、判断题、连线题、简答题、教学设计、案例分析、阅读题、论述题、作文题等。音乐(一)考试范围1．课程标准：以《义务教育音乐课程标准（2011年版）》为命题依据，包括课程性质与价值、基本理念、课程目标、内容标准的表述框架、教学建议、教学评价建议的相关内容及其应用。2．教材内容：人教版义务教育课程标准实验教科书音乐1—12册。能力要求、知识范畴参照《大连市小学生音乐学习质量评价标准》、《大连市小学音乐课堂教学评价标准》。但难度水平略高于此标准。3．教师实践性知识，如案例分析和教学设计等。(二)题型选择题、填空题、连线题、简答题、论述题、判断题、案例分析和教学设计等。体育(一)考试范围1．课程标准：以《义务教育体育课程标准（2011年版）》为命题依据，包括课程目标、课程性质、课程价值、课程理念、开发体育课程资源的相关内容及其应用。2．教材内容：人民教育出版社出版、课程教材研究所和体育课程教材研究开发中心编著的《义务教育课程标准实验教师用书—体育》，小学l—2年级、3—4年级、5—6年级的教学内容。参照《大连市小学生体育学习质量评价标准》中的学习领域二一运动技能，但难度水平略高于此标准。3．教师实践性知识，如案例分析、教学设计。(二)题型填空题、选择题、判断题、连线题、简答题、论述题、案例分析、教学设计等。健康教育（一）考试范围学科知识...
