施工班组安全违章的原因分析从以往的事故案例分析来看，各类事故的发生全是违章操作，而造成违章问题发生的原因又是多方面的，主要有六个方面：第一个是从心理上看，存在抵触情绪。主要反映在一些员工思想上有一种内在的消极抵触情绪，尤其是部分年轻员工对本职工作没兴趣，对他来讲做好干坏都一样，干得不好或许还可以跳到另一个工作岗位，因而工作中始终提不起精神。另外，性格内向的员工，平常工作仔细，却得不到班组长的认可，反而老挑毛病，久而久之就产生一种逆反心理，认为工作干得再好也是白搭。还有个别员工存在侥幸心理，认为违规违章作业被抓住了算自己倒霉，抓不住算幸运。再就是在一个工作岗位干得太久了，思想上不知不觉就会产生一种厌烦的心理，工作好与坏就不太在乎等。这些心理上的障碍，是形成抵触情绪导致违章违纪的主要原因。第二个是从业务上看，技能水平低。影响员工技能水平低的原因有主观和客观两个方面。主观方面反映在，对本职工作的业务知识不感兴趣，抱着大概会干就行了，会而不精，知道的太多也没什么大用的态度。员工对学技练功的内动力不足，有的满足工作现状和已有的经验，不思进取；有的学习只是应付考试，对所学的内容不求甚解，会考不会干；有的把参加培训当作一次休息的机会，客观方面主要表现在，高新信息技术的广泛运用，诸多新技术领域的专业知识技能，迫切需要员工学习掌握。但是岗培人员不到位，有些一线关键岗位员工特别需要进行专业知识培训，但每次脱产培训都由于定修、年修抽不下来，因而造成在现实生产中对规章管理制度不理解、不掌握，岗位技能不高、应变能力不强、不按标准化作业时常造成各类险情的发生。三是从工作上看，自控能力差。主要反映在对安全生产意识淡化，缺乏最起码的工作责任心，工作中白天和黑夜不一样、平常和检查不一样、有人监督和没人监督不一样等。在长期的工作中，养成了一种自由散漫的不良习性，工作中怕吃苦、怕担风险和责任。有时为了抢时间、赶任务，工作中就忘记了安全规章，把简化作业程序当作定修、年修中抢时间、抢任务的理由，检测、修理中违反作业安全标准。另外，有的员工认为上级天天讲完成任务，企业才能创效益，员工就能得实惠，但事实上就不是那回事，没有安全就什么也谈不上。四是从管理上看，班组考核松。这里所说的考核松是指在班组安全日常考核时，不能一碗水端平，考核不透明，分配上体现不出；还有一种就是员工对制定的有关安全考核规定有意见，认为政...
