早教中心实践报告早教中心实践报告早教教化实践活动总结报告光阴似箭，日月如梭，一转瞬,一年的实习过去了。回忆过去的一年，我们班像一个大家庭，孩子们在老师的爱惜下欢乐成长!通过上学期的培育和教化，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充溢了感谢。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的欢乐! 这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培育各种实践实力，提高专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践实力之功效。回想来到亲亲珍宝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了很多新的学问，同时也让我进步了很多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际状况使我们的教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出总结：实习的目的与意义我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人阅历，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是特别不简单的，把平常所学的学问在实习中运用出来，跟有阅历的老师多学习。培育独立从事幼儿园教化和保育工作的实力，培育酷爱本专业。了解幼儿园一日生活常规并熟识适应幼儿园工作。知道幼儿园教化和保育工作的一般特点，实习幼儿园老师及保育员工作，培育初步的幼教实际工作实力，并通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。实习的内容与过程 在这一年里的实习期间，我留意将所学的理论运用到教化教学实践中去，平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教化教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深化课堂时，我就遇到了很多在学校没有学过，没想过的难题明白上好一节课，不但要让小挚友学到学问，还要提高他们的学习爱好，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细微环节确定成败”的真理。因此，平常我留意跟同学一起沟通教学心得，总结教学的阅历和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教化理念怎么运用与实践，大家常常一起学习探讨。观摩课后，...
