有效教学面对面活动总结 为更好地弘扬时代主旋律，坚持以人为本，全面推动素养教育，进一步深化课堂教学改革，提高有效教学能力，使教育质量得到持续进展，加强校园文化建设，营造校园的人文环境，丰富学生的文化生活，增加学校与家长之间的沟通、联系，增进各学校之间的学习、沟通、研讨，宣传学校办学成果，扩大学校影响。我们沈辽路学区在 10 月 7 日进行了学区联动——有效教学面对面活动。现在我们就这次活动情况进行总结。 一、精心组织，周密安排，措施得力，保障到位。 学区成立了活动领导小组，制定详细的活动方案，统筹安排活动的各项工作，做到分工明确，责任落实。学区各校召开全体教职工会议，大力宣传活动的意义，使大家端正思想，提高参加的积极性。我们坚持活动与教学讨论相结合，每位老师要积极参加观摩课，对每一节观摩课进行讨论，并进行集体备课，以保证观摩教学活动的质量。 二、优质的课堂教学，先进的教育理念 本次活动，我学区邀请了学生家长、兄弟学校同仁、社会各界人士走进宁官实验学校，共同参加到沈辽路学区的教育教学之中，观摩学区骨干老师的教学风采。另外，区教育局的有关领导也亲临指导。围绕有效教学的实施，张士小学进行了学生能力培育的经验介绍，宁官实验学校进行了如何法律规范过程管理，实施有效教学的介绍。 本次学区联动中，出观摩的课的老师均是青年老师，他们在自己的课堂上充分体现了新课程的教育教学理念，充分体现出了学生主体与老师主导的有机结合，充分体现了授课老师崭新的教学理念。他们在教学中能以学生为主体、体现学生自主合作学习，促进学生终身进展的理念。教学中老师注意提出有效的问题，启发学生的思维，使学生善于从感性活动出发，自己总结和发现知识。教学内容能贴近生活、回归生活，增强了学科学习与现实生活的联系，培育了学生运用知识服务于生活的能力。除此之外，在这些课堂上还充分体现了多媒体教学的辅助作用，体现了信息技术与学科教学的整合，老师适当的运用多媒体课件，极大地扩充了课堂教学的容量，通过音像声等途径向学生展示相关的信息与知识，激发了学生的兴趣，加深了学生的理解。 此次学区联动活动，既展示了沈辽路学区教育教学的水平，也充分展示了沈辽路学区教学改革所取得的成绩，促进了沈辽路学区老师的专业成长。 在听课老师的听课反馈表中可以看出，大部分老师对这次活动非常重视，仔细对待，有不少老师对授课老师的课做出了客观、细致的评价，指出...
