专题四20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题12．1905年《民报》创刊号刊登了黄帝像（见下图）。其主要目的是A．提倡民主自由B．宣传排满革命C．倡导个人崇拜D．反对帝国主义13．某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。他可以查阅的历史资料是A．《湖南农民运动考察报告》B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》14.“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实践结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在A．大革命时期B．红军长征时期C．抗日战争时期D．井冈山革命斗争时期15．1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要16．毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出：“我们党开始也是不懂得农民工作的重要性，把城市工作放在第一位，农村工作放在第二位。”此处的“开始”是指A．国民革命时期B．国共对峙时期C．抗日战争时期D．解放战争时期17.被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》C．《解放思想，实事求是、团结一致向前看》和“南方谈话”D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》18.“邓小平……最大的功绩是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指A．社会主义初级阶段理论B．建设中国特色社会主义理论C．“和平统一，一国两制”理论D．坚持四项基本原则思想19．有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述，不正确的是A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式（议会民主）——既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性20．教育承载着为国家培养人才的重任，教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中，为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是aA．“教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者”B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”D．“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针”21．文物就是历史文化的遗存，具有重要的历史、艺术和科学价值。右图为陕甘宁边区商县第一中学颁发于民国37年的高中毕业证，我们可以正确判断aA．对研究解放战争时期中国的教育有重要的史学价值B．此证由南京临时政府授权颁发C．抗日战争使中国的教育完全中断D．高中是当时中国最高学府3.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”，从争论内容上讲最主要的不同点是DA.前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张4.1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治，……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话AA.体现了“双百”方针的精神B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础C.反映了学术问题政治化的...
