泾川四中贯彻落实十八大精神实施方案泾川四中是一所以普通中学为主的学校，学校自成立以来，一直秉承“育人为本，德育为先”的办学理念，坚持基础教育，注重学生素养教育，培育学生的基本素养，全面进展学生的能力。2025年，十八大胜利召开，为中华民族伟大复兴指明了方向，同时也提出了更高的教育进展要求。泾川四中积极响应十八大的号召，开展了一系列的教育教学改革，贯彻落实了十八大的精神，本文就泾川四中落实十八大精神的实施方案作一些探讨。一、 加强师德师风建设以德育为先，就必须把培育师德师风作为学校的重要任务之一，通过深化开展师德师风建设活动，促进老师的道德素养的提高，进一步提高老师的整体素养。学校进行了“师德师风月”主题活动，以卓越的师德树立良好的师风，提倡爱岗敬业，教书育人的教学理念，培育高素养的业务骨干老师。开展教育教学研讨活动，为老师提供新的教学思路和方法。同时，学校推全面重构网上课堂，通过互联网，实现教学资源和老师优质课程共享，为老师教学加油添劲，让课堂变得更加生动活泼。这些举措让老师们更加明确自己的使命，进一步提高了老师的专业水平，起到了强化师德师风建设的积极作用。二、 发挥学科带头人的作用在学校管理机制上，加强学科带头人的作用，提升学科带头人的职责，在教学、教研、管理等方面扮演良好的表率和示范作用。学校以学科带头人带领的教研组为主体，深化改革，探究教育教学重心转移的新路径和教育现代化的新模式，在学科教学和素养教育各方面实现全面进展。通过开展中心课程建设，对各专业进行整合、重组、升华，促进学科多样性和有机融合，并通过选举设置“学科见习”课程，将学科带头人培育为学科质量的守护者，提高教育教学质量。三、 提倡生态文明理念秉承十八大关于落实生态文明建设的要求，泾川四中强化环保概念的落地，提高宣传意识，培育环境意识。学校大力宣传环境保护知识，提倡环保理念，发动全校师生积极参加绿化校区和建设生态学校，通过植树、整治和环境管理活动，营造了一种“不抛废弃物，不乱涂乱画，不破坏公共财物”的敬业主义学校氛围，提升学校环境品质，培育学生的环保意识，巩固了学校在环保教育方面的领先地位。四、 提倡科学文化十八大提出了新的科学文化的进展要求，泾川四中在做好基础教育的同时，加强科技创新能力的培育，培育学生科学文化思想和素养。学校积极开展课外科技创新活动，尤其关注学校科技创新中心的建设，坚持把实验教学和...
