第三节 地球的运动课时安排：3 课时课程标准：分析地球运动的地理意义。本节重点：地球的运动规律、太阳光照图、区时的计算等基础知识，特别是光照图的判断一直是高考考查的重点。本节难点：1．太阳光照图的判读2．地方时和区时的计算3．昼夜长短的变化规律4．正午太阳高度变化及应用第 1 课时课前预习：主要是完成本节的填空题知识体系：一、地球运动的一般特点之地球自转（要多画图）1．地球自转运动轴心——地轴地轴北段始终指向 ，并与公转轨道面成 夹角。2．方向：自西向东，从 上空看呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈 方向旋转。3．周期：(注意差别)(1)恒星日，自转 360º，用时 ，是真正周期。(2)太阳日，自转 360º 59′，用时 ，是日常所用周期。4．速度：(1)角速度：除极点为 0 外，其它各点均为 (2)线速度： 线速度最大（约为 1670km/h），向高纬递减，两极为零。纬度为 α°的某地其线速度约为 。 [经典例题 1] 读下图，下列说法正确的是( ) A．该图表示以南极点为中心的经纬网图 B．图中 A 点的地理纬度是南纬 23°26′ C．A 在 B 的东南方向D．A 比 B 的自转角速度稍大 二、地球运动的一般特点之地球公转（要多画图）．运动轴心及轨道：(1)轨道为 ，是一个近似正圆的椭圆轨道（如右图）(2)太阳位于椭圆的一个焦点上，地球有 （1 月初）和远日点（ ）之分2．方向：自西向东3．周期： (1)恒星年，公转 360°，时间为 ，是真正周期 (2) ，太阳直射点移动一个周期，365 天 5 时 48 分 46 秒，是日常所用周期4．速度：(1)位于近日点（1 月初）时速度 ，位于远日点（7 月初）时速度 ，北半球夏半年为 天，冬半年为 天。(2)平均角速度为每日约 1 0 (3)平均线速度为 30 千米/秒 图 4-3[经典例题 2] 读“地球公转及其轨道示意图”，下列说法正确的有 （ ）A．公转轨道是正圆B．地球运行至②点时大致是一月初C．地球从②点出发到②点所需的时间是 365 天 5 时 48 分 46 秒D．地球过②点时的运动线速度小于④点第 2 课时课前预习：主要是完成本节的填空题知识体系：一、主要由地球自转产生的地理意义1．昼夜 （1）产生原因：① 地球是不透明的球体，因此假定地球不自转有昼半球和夜半球之分吗？答 ② 由于地球不停地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了 现象。（2）周期：昼夜交替的周期是 ，即 24 小时。（3）晨昏线（圈）：昼半...
