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广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 1.1 古代中国的农业经济学案3 人民版必修1

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广东省东莞市南开实验学校 2013 年高中历史 1.1 古代中国的农业经济学案 3 人民版必修 1一、怎么种?(整理教材第二目内容“从刀耕火种到以牛田”)发展阶段耕作方式的变化农具的变化原始阶段商周时期春秋战国汉代唐代二、怎样保障?(整理第五目内容“大禹和他的继承人”)1、著名人物2、著名水利工程3、主要灌溉工具4、主要水利书籍三、怎样分配?(整理第四目内容“沉重的赋税和力役”)历朝主要赋税制度简介:春秋:“相地而衰征”;初税亩西汉:编户齐民北魏:租调制隋唐:租庸调制唐中后期:两税法明:一条鞭法清:摊丁入亩历朝赋税制度不断变化,但 是主要形式,且赋税一般沉重,秦朝甚至出现了“ ”。这样分配好不好?积极方面:消极方面:四、为什么这样分配?(整理第三目内容“贫者无立锥之地”)因为土地私有。土地私有有哪些表现形式?历史时期土地制度表现形式商周战国以来土地私有往往会导致土地兼并,引起严重的问题:经济上:政治上:土地私有也有积极作用:A、对于国家:B、对于生产者:问题探究:材料一 (台湾高山族耕田图)材料二 徐州古丰县,有村曰朱陈。击县百余里,桑麻青芬盈。机援声札札,牛驴走纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行 商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。——白居易《朱陈村》1、材料一、二反映的中国古代农业生产基本模式是什么?2、为什么要采用这种形式?3、这种形式有哪些特点?4、这种形式有何利弊?小结:小农经济课内演练:1.2010 年 6 月,海内外人士在湖南举行公祭炎帝大典。相传炎帝“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”。这里的“耒耜”是指( )A.生产工具 B.作战武器C.生活用具 D.祭坛礼器2.下列图片所反映的工具,发明于唐朝并且用于灌溉的是( )3.观察右图,下列哪个材料不是对此生产模式的描述( )A.“一夫不耕或受之饥,一妇不织或受之寒”B.“当嫁,明日应行,今夕逃随人去,家寻求不能得”C.“夫是田中郎,妾是田中女。当年嫁得君,为君乘机杼”D.“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”4、北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是( )A、众人集体生产B、田庄规模生产C、个体农户生产D、官府募民耕作5.谢灵运在其《山居赋》中说:“春秋有待,朝夕须资。既耕以饭,亦桑贸衣。艺菜当肴,采药救颓。”这说明他的田庄( )A.主要从事商品生产B.生产分工明确,交换频繁C.属于自给自足的自...

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