[中学联盟]河北省保定市物探中心学校第一分校高三地理复习：第二节地图1．使学生了解地图及其重要性，了解比例尺、方向和图例的重要意义，学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；使学生掌握三种比例尺形式的互换，明确比例尺大小的含义
2．通过本节课知识的学习，培养学生初步掌握读图和用图的基本方法
3．在使用地图的过程中，让学生体会地理知识在实际生活中意义，进而引起他们学习地理的兴趣
教学方法 ：讲述与问题相结合的方法
教学重点和难点： 本节课知识都是重点，难点是地图上方向的判断
教学过程：[展示投影片]某动物园导游图提问引入 这是某动物园的导游图，请你认真观察并回答：金丝猴馆在熊猫馆的什么方向
虎山在熊猫馆的什么方向
假如要依次参观长颈鹿、熊猫、老虎应选择哪条路线最近
（同学回答后教师给出正确答案
） [教师讲述] 这幅导游图是一幅平面图，它非常直观、形象，制作起来比较简单
而这幅世界地形图，是一幅地图，比起平面图来它复杂得多
它是把全球，或一个地区的地理事物，按一定比例缩小后，用不同的颜色和符号表示出来的
人们根据地图，就可以了解一个地区、一个国家、乃至整个世界的面貌
[提问] 请同学举例说明，地图有什么用途
（教师广泛引导，最后总结概括
）可见，地图在生产生活中有着多种多样的用途，在我们学习知识时，地图也是重要的工具，我们一定要学会经常使用它
要想使用地图，首先要知道地图上的比例尺、方向和图例
第一节 地图上的比例尺、方向和图例：一、地图上的比例尺：1．比例尺：[教师讲述] 地图上的比例尺，表示图上距离比实际距离缩小的程度
所以比例尺也叫缩尺
用公式表示就是：比例尺=图上距离/实际距离[练习] 教师给出数据，进行比例尺、图上距离、实际距离的计算
1[教师讲述] 地图上的比例尺，通常用三种形式表示
2．比例尺的三种形式：① 数字式 ②文字式 ③直线式（教师讲清三种形式的具体表示
