河北省保定市物探中心学校第一分校高中地理 5
4 综合国力的竞争导学案 人教版选修 1教学过程:一、综合国力的基本要素 和平和发展是当今世界的主题,在世界向多极 化发展的过程中,国家间的竞争更多地表现为综合国力的竞争
综合国力 —— 即一个国家的总体力量,其大小主要体现在基本实体、经济力量、军事力量、内政和外交、科学和技术这五个方面
(一)基本实体反映一个国家生存空间的大小及其位置优劣、资源状况、劳动力的数量和质量等
1.国土面积辽阔有利于国家发展
①首先,国土通常和资源联系在一起,俄罗斯、加拿大、巴西等领土大 国同时也是资源大国
而日本等国则资源缺乏
②其次,空间大,回旋余地就大,战时有利于延缓外敌进攻,也便于分散配置 工业基地和国防设施
例如抗日战争中,日本越深入我国领土,力量就越分散,暴露的弱点相应越多
表面上占领了大半个中国,实际上只是盘踞在一些城市和交通线上,兵力最终遭到消耗和歼灭
2.地理位置及地形直接关系到国家安全和国防建设①位于世界海陆交通位置的国家,通常具有重要的战略价值
例如新加坡、埃及等,平时可以借地缘优势发展经济,战时则可以发挥制约作用,往往也是列强角逐之地
②周围邻国较多,边界问题复杂,发生冲突的可能性就比较大
③地形对军事行动影响较大
复杂的地形能够抑制高技术武器的效能,易守难攻,但是地形崎岖,通达能力差,不利于发展经济
例如我国“三线建设”就是立足于军事需要
3.自然资源是国家力量的源泉,其中最重要的是能源资源和金属矿藏
对资源的争夺和控制,往往是战争和冲突的重要起因
日本国民生产总值居世界前列,但是因为许多于国家安全和发展息息相关的战略资源严重依赖进口,经济基础十分脆弱
4.人口数量和质量是衡量大国地位的重要指标
①人口众多,兵员充足,持久作战能力就强②国民受教育程度越高,科技创新的机会和成果就越多,推动国家进步的力量就越大
(二)经济力量经