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河北省广平县第一中学高三语文 专题作文打开思路:第四课时导学案

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河北省广平县第一中学高三语文专题作文打开思路:第四课时导学案第四课时五、关羽1、一胡美髯,一个义字,一颗赤胆,一位武圣。他屹立在历史顶峰,永不褪色。回头望:过五关斩六将,显猛士精神;水淹七军,展智者风采;义释曹操、千里走单骑,看忠义两全;单刀赴会,刮骨疗毒,见英雄本色。他顶立在天地间,化为巍峨高山,永垂不朽!他是人们心中的英雄。2、你手持偃月刀,温酒斩华雄,气势恢弘。你过五关斩六将,忠心不二.你华容道放曹,报恩之心天地可鉴.你那面红耳赤,已经给敌人一个下马威,加上你的忠心武艺,一夫当关,万夫莫开.你的神威后人敬重,受人参拜!3、关羽仗青龙偃月,捋二尺长鬓,那是他凛凛的威风;持单刀赴宴,唯一心归刘,那是他耿耿的忠心;驾赤兔马,五关斩六将,华容释曹操,他为人深重义气,作战勇冠三军;他是豪情与义气的结合,是人与神的极致。4、红脸关公---关羽红脸卧蚕眉,丹凤眼,身高八尺,他就是美髯公。乱世纷争掩不住他的气壮山河,桃园三结义方显他的英雄本色。一把青龙偃月刀,温酒斩华雄威震天下,一生赤胆忠义,为保兄嫂,“身在曹营心在汉”,为寻兄长,过五关斩六将,千里走单骑,成万世神话.六、杜甫1、漫漫长路,谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱?破旧草堂,谁在用诗诠释背井离乡的悲苦愁肠。他用赤子之心,照耀盛衰唐朝,用忠诚化为一腔怒火,燃尽腐朽丑恶。他的诗篇铭记在人们心中,化作一股热泪,洒遍祖国河山。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”他忧愁的身影定格在历史长廊,化为一颗明珠,在亙古诗坛闪耀。2、一代诗圣:杜甫是他,用沉重的笔墨写出战乱带给老百姓的灾难,写出了劳动人民的悲惨生活;他的诗歌超越了唐诗的内涵,化成一把把利剑,划开封建制度的屏风,揭露了当时的社会现实,他也因此成为现实主义诗派的杰出代表。3、一片丹心,以诗书写历史的杜甫他的一生,他的“诗史”是盛唐转为晚唐的写照。他吟唱历史,吟唱了唐朝的挽歌。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他的寸寸丹心;“会当凌绝顶,一览众山小”是他的雄心壮志。诗圣写诗史,诗史留万世。4、先天下之忧而忧的杜甫谁,能有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄?谁,能有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国情怀?又有谁,能在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的窘境之下还怀着“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的心愿。你博大的胸襟能容海纳川,惟有你,才顶得起“诗圣”的光环。七、亚平宁半岛上的忧郁王子:罗伯特•巴乔优雅的马尾辫,忧郁迷...

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