河北省邯郸四中高中地理《第二章第三节大气环境》导学案6 湘教版必修 1_【探究与思考】：（小组讨论，组内互相展示；成果，课上班内展示）探究一 根据预习结果，判断下面三幅图，哪一个是正确的锋，并说明两种气团的性质（温度、湿度、气压、锋面 附近的天气）A B C探究二 看图观察，结合预习内容，小组合作，共同找出区别冷、暖锋的方法1、2、3、4、【自主学习】 总结归纳不同类型的锋过境前、中、后的天气变化，最后填写到表格里。 锋移 动速度过境前、中、后的天气变化（考虑 T、P、天气状况）典型实例过境前过境中过境后冷气团暖气团冷气团暖气团暖气团冷气团冷锋暖锋冷锋暖锋准静止锋探究三 在下面四幅图中，标上气压值（1000hpa、998hpa），分别画出四个点的风向 北半球 南半球气旋 反气旋 气旋 反气旋【自主学习】 结合课本内容及图片，完成下列表格气旋反气旋低空水平气流状况北半球：南半球：北半球：南半球：垂直方向天气状况典型实例
