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部编版七年级道德与法治下册第四课《揭开情绪的面纱》同步练习

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部编版七年级政治下册第四课《揭开情绪的面纱》同步练习一、选择题(本题共计 17 小题,每题 2 分,共计 34 分)1. 面对疫情,人们容易产生恐慌、焦虑等心理反应。另外,大多数人由于长期“宅”在家里,时间久了又容易出现烦躁情绪。对此我们的正确认识应该是()①同一情绪对人的影响相同②情绪与人的身心健康无关③要积极主动调控情绪④面对疫情人们产生不同情绪是正常的A.①②B.①④C.②③D.③④2. 人的情绪是复杂多变的,但基本的有四大类,即()A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧C.喜、悲、乐、惧 D.喜、悲、哀、惧3. 初中生小林对自己最近的表现感到莫名其妙,早晨还是阳光明媚,下午就可能电闪雷鸣。为此,他感到很苦恼。小林之所以出现这种情况,是因为()① 青少年情绪丰富而强烈,但不稳定② 小林生活的地区天气变化无常③ 周围环境的变化会引起情绪的变化④ 精神上受到刺激导致他情绪无常A.①②B.③④C.①③D.②④4. 当看到电视剧中的人物痛哭时,我们也会流下泪水。这说明()A. 人与人之间的情绪会相互感染B. 青少年不懂得如何表达情绪更合适C. 青少年不了解自己的情绪D. 情绪具有多样性5. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化,需要我们学会接纳和调适。下列对情绪的表述不正确的是()A. 情绪会随着情境改变而变化B. 情绪作用很神奇,影响观念和行动C. 情绪是复杂、短暂、稳定的D.正面情绪要激发,负面情绪要调节6.下列关于情绪与情感关系的观点不正确的是()A. 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展B. 情感与情绪是有区别的C. 我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感D. 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化7.美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明如果社交网络中一个人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加 9%和 14%,室友和邻居的这一可能性分别增加 8%和 34%。这说明()① 人的情绪有相通性和感染性② 只有快乐情绪才会感染他人③ 人的情绪由他人来控制④ 一个人的情绪很容易影响到周围的人A.①②B.①③C.①④D.②④8.下列古诗文中,哪一句反映了人的情绪()A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C. 欲穷千里目,更上一层楼D. 明月松间照,清泉石上流9.“一个小丑进城,胜过一打医生。”这句话告诉我...

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