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高中政治 专题二 君主立宪制和民主共和制 以英国和法国为例 第1框 英国国王与君主立宪制学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3政治学案

高中政治 专题二 君主立宪制和民主共和制 以英国和法国为例 第1框 英国国王与君主立宪制学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3政治学案_第1页
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第 1 框 英国国王与君主立宪制知识目标知识重点1.了解英国政体的产生及其历史发展过程。2.了解英国国王在国家政治生活中的地位和作用。3.理解英国君主立宪制的结构特点及实质。1.英国国王的地位和作用。2.英国君主立宪制的特点。 [学生用书 P21]一、“光荣革命”与英国国王的保留。1.英国政体的显著特点:存在君主(1)原因:特殊的国情和历史原因。(2)历程:————2.国王的实质地位(1)国王只是一个“虚位元首”,仅具有象征性的地位。(2)真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。因为英国资产阶级革命不彻底,与封建势力相妥协,加之英国特殊的国情和历史传统,导致了君主制的保留,但是君主的权力受到许多法律和惯例的严格限制,仅具有象征性地位。二、英国君主立宪制的结构特点1.英国君主立宪制的形成:是 17 世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复较量的结果,是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。2.英国君主立宪制国家的主要机构:国王、议会和内阁。3.英国国王的主要作用(1)是国家统一和民族团结的象征。(2)承担国家元首的礼仪性职责。(3)向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用。(4)成为联系英联邦各成员国的纽带。4.议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色。5.内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。国王、议会和内阁是英国的主要国家机构,三者之间既有分权,又有制约,体现了英国政体的运行特点。1.教材 P20探究问题 (1)一方面,从历史看,它是历史发展的产物,经过长时间的发展,有其合理性,英王作为国家元首,体现了英国政治制度的历史延续性;另一方面,从现实看,它有着积极的作用,能团结英联邦,承担国家元首礼仪性的职责,其政治权力对内阁和首相有一定的制约。(2)英国国王只是一个“虚位元首”,名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任免首相和各部大臣,有权召集、停止和解散议会等,但在实际政治生活中,国王受到很多法律的制约和惯例的严格限制,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。2.教材 P22探究问题 (1)两种观点都是客观存在的事实,是现实生活的真实反映;但这两种观点都没有用全面的观点来分析问题,只看到了问题的一个方面。我们既要看到英国王室起到的积极作用,也要看到它的局限性。影响一国政体的因素有很多,其中起决定性作用的是一国的国体,同时政体还受到地理环境、历史渊源、...

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