第一单元 综合探究：有序与无序的政治参与一、课标要求1.内容目标：公民参与政治生活的重要内容 有序与无序的政治参与的区别 有序政治参与政治生活的意义2.提示与建议：本单元主要介绍公民的政治生活，讲述公民怎样参与政治生活，探究“有序无序的政治参与”，有助于学生树立依法参与政治，构建和谐社会的理念.二、知识导学：自主学习问题探究（一）公民参与政治生活的重要内容1.什么是政治参与？（了解）政治参与是指公民、公民群体或公民团体运用自己的政治权利，通过影响政治权力或政治系统以满足自己的利益要求和实现自我的行为。政治参与不仅是公民享有的正当资格，而且也是民主政治的重要内容。 2.依法实行____________、____________、____________、____________，是公民参与政治生活的重要内容。3.依法有序扩大公民的政治参与，是_____________________的新要求。【点拨】公民有序的政治参与程度，已成为衡量一个社会政治体系民主化和现代化程度的重要标志。（二）有序与无序的政治参与的区别 第一，是否遵循___________、___________、__________参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 第二，是否___________行使政治权利、履行政治性义务。 第三，是否正确处理_________________关系。 第四，在___________的领导下，遵循___________规定的权限、职责、程序、要求，就能确保有序地参与；脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求，必然导致无序的局面。 【点拨】制约公民政治参与的因素？制约公民政治参与的客观因素主要是社会经济发展水平。一般来说，公民政治参与的扩大，总是与社会经济发展水平成正比，并且总是一个渐进的、累积的过程。制约公民政治参与的主观因素主要是公民个人的素质和能力。公民只有努力提高自身素质，掌握参与的程度和技巧，熟悉相关法律法规，才能真正广泛有序地参与政治生活。（三）有序政治参与政治生活的意义 能否进行有序的政治参与，决定着我们_________________，也是对我们_________________的检验。公民有序的参与政治生活，可以：⑴准确的表达自己的__________；⑵切实维护自己的______________；⑶不断提高自身的_______________________________；⑷不断改善_____________，创建文明祥和的新社区；⑸有力地促进政府机关的_________________；⑹有利于保证决策的民主化和科学化；⑺有利于增强全社会的民主意识和法制观念，⑻有利于构建和谐社会，促进小康社会目标的实现。...
