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高中政治 第五课第一框人民代表大会国家权力机关学案 新人教版必修2

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第五课 第一框 人民代表大会:国家权力机关Ⅰ●课前预习一、学习目标1、了解人民代表大会的分类及职权;了解人民代表的产生及其职责。2、理解人民代表大会及其常设机关的法律地位3、结合全国人大会议上“一府两院”向大会作报告,分析人大的法律地位、职权;通过“两会”期间人大代表的行为,并通过实例来理解人民代表是如何代表人民行使当家作主权利的。二、学习重点和难点人民行使权力的机关人民代表大会人大的性质、地位、职权人大代表的权利、义务三、自主学习㈠、国家权力机关1、阅读课本 55 页第 1 段,思考:在我国人民如何行使国家权力?2、 阅读课本 55 页 2-4 段,思考:人民行使国家权力的机关是什么?(1)全国人民代表大会① 产生② 性质 ③地位: ④ 职权 ⑤ 常设机关 (2)地方各级人民代表大会① 性质: ② 地位: ③ 职权 【点拨】:(1)我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会,拥有国家立法权;地方各级人大有制定地方性法规的职权,必须报全国常委会和国务院备案,它不是独立的立法机关和行使立法权;国务院有制定行政法规的权利。(2)权力机关与其他国家机关:前者指人民代表大会;后者包括行政机关、检察机关、审判机关和军事机关等。(二)、人大代表----肩负人民的重托1、 人民代表大会代表的地位: 2、 产生: 3、 阅读课本 56 页最后一段文字思考:①人大代表与人民的关系是什么?② 人大代表的职责与义务是什么?③ 人大代表又有哪些权利?四、通过预习你的困惑是什么? Ⅱ●课内探究一、自主、合作探究 2011 年 3 月 5 日 9 时,十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂举行开幕会,听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告;审查国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案;审查国务院关于 2010 年国民经济和社会发展计划执行情况与 2011 年国民经济和社会发展计划草案的报告;审查国务院关于 2010 年中央和地方预算执行情况与 2011 年中央和地方预算草案的报告。【合作探究】(1)你知道在我国,各级人大代表是如何产生的?人民代表大会是怎样产生的吗?为什么政府、检察院、法院要向人民代表大会汇报工作? (2)人民代表大会是一个怎样的机构?它每年定期召开会议又在完成哪些事务?【自主探究】一般情况下,全国人代会每年只集中十天左右时间开会,那么在全国人代会闭会期间,它的职权由谁来行使?在十一届全国人大四次会议上,来...

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