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高中政治发展生产 满足消费导学案新人教版必修1

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【课标要求】 本框教学内容在课程标准中没有直接的表述,但它在第一、第二单元之间起着承上启下的作用,理论地位十分重要。【学习目标】(一)知识目标(1)识记:生产与消费的关系;社会再生产的四个环节;社会主义初级阶段的主要矛盾。(2)理解:我国大力发展生产力的原因、意义及如何大力发展生产力。(3)运用:根据生产和消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。(二)能力目标(1)培养学生通过现象看本质的能力、分析和解决问题的能力。(2)培养学生搜集、筛选信息的能力。(3)培养学生自主探究的能力。(三)情感、态度与价值观目标(1)使学生认识到我国初级阶段的根本任务是发展社会生产力,各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。(2)对我国改革开放以来取得的巨大成就有充分的认识,增强民族自信心和自豪感。(3)学会认识经济生活现象、参与经济生活实践,感受到运用经济学知识,进行理性思考的意义和价值,从而主动学习。在合作探究中学会交流、分享和合作。【学习重点】(1)生产与消费的关系 (2)大力发展生产力的重要意义。【学习难点】生产与消费的关系【自主梳理】一、发展生产 满足消费(一、)生产与消费的辩证关系1、生产决定消费:人们的消费,从根本上讲不是由 决定的,而是由 决定的。(1)生产决定消费的 。(2)生产决定消费的 。(3)生产决定消费的 。(4)生产为消费 。总之,生产决定消费,消费所需要的一切商品和服务的种类、数量、质量都是由生产创造出来的,没有生产就没有消费。正因为如此,伟人马克思就说过: 是人类社会赖以存在和发展的基础。这也是我们要记住的结论。结论: 是人类社会赖以存在和发展的基础。 是社会发展的最终决定力量。【探究活动一】刘大妈家的菜篮子不经意间发生了巨大变化:往日冬季的当家菜萝卜、白菜、土豆少了,鸡、鸭、鱼、肉、虾和各种新鲜蔬菜多了。而且自从市场上有了绿色食品,刘大妈就成了它的忠实消费者,绿色消费已成为当今时尚。如今,刘大妈一家过上了幸福的小康生活,家里背投电视、变频空调、高档洗衣机、电脑等家用电器一应俱全。双休日,刘大妈一家经常到体育馆和健身房进行锻炼,用她的话说,就是花钱买健康。而利用 DVD 娱乐休闲、网络远程教育等,也是刘大妈一家生活的重要内容。刘大妈整天乐呵呵的,“新时代,新生活”已成为她的一句口头禅。(1)从材料中可以看出生产与消费之间存在什么关系?(2)具体表现在哪些方面?如何体现...

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