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高中政治1.2 政治权利与义务:参与政治生活的准则(学案)人教版必修2

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第二框政治权利和义务:参与政治生活的准则学案一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准,本框要求掌握的内容主要有:了解公民政治权利和自由的主要内容,知道选举权和被选举权、政治自由、监督权,了解批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等,知道公民的政治性义务主要有四个方面的内容,熟悉《中华人民共和国宪法》关于公民的政治权利与政治性义务的相关规定,懂得公民要有序参与政治生活必须把握的基本原则。(三)学法指导1.归纳法。它是从具体到抽象的一种推理方法和思维过程,也就是从一系列具体事实中概括出一般的道理。在本框学习中,教材给我们提供了一组(六幅)照片,要求从这些照片展示的情境中,归纳出我国公民的政治权利和义务,这就是归纳方法的具体运用。2.观察法。它是指用审视的眼光看事物、感知事物、理解事物的方法。课程标准建议,联系公民的政治权利和义务,观察身边的政治生活现象。3.资料收集法。课程标准建议,从各种媒体的报道中,从对所在社区的考察中,收集公民依法行使民主权利的积极表现。4.讨论法。本框教材给我们提供了一系列可以讨论的问题,例如,“人们能够无拘无束,想干什么就干什么,这就是自由”,“自由是做法律所许可的一切事情的权利”,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,“权利与义务是完全对等的”等。[来源:Z,xx,k.Com]5.归类法。它是把丰富材料中的同一类现象归结在一起的一种方法。本框教材在罗列了十多种公民的政治性义务后,要求“从维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益等方面”进行归类。这就要求运用归类的方法。归类不同于归纳:归纳是从具体现象中抽象概括出一种道理;归类是把性质相同的事物或现象进行归并,主要考查学生对同类现象进行识别的能力。二、知识点拨(一)公民的政治权利《中华人民共和国宪法》赋予了我国公民政治权利和自由。公民政治权利和自由指的是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。我国公民的政治权利和自由主要包括以下几个方面。1.选举权和被选举权关于选举权和被选举权,要明确以下几点。一是公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。二是享受选举权和被选举权的对象。我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰教育程度、财产状况、居住 期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律...

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