玉门街小学电子备课表 1教学计划表年级：一年级时间：2013 年 02 月 25 日周次教学内容教学课时1认识新朋友一课时2熟悉校园一课时3一共有多少块？一课时4小小学具用处大一课时5我能行一课时6几和第几一课时7比一比一课时8我会拼一课时9分一分一课时10左和右一课时11我爱算一课时12智慧泉一课时13珍惜时间一课时14作业展一课时15数学故事会一课时16生活中的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一课时2013 年 8 月 26 日备课组已检查玉门街小学电子备课表 2实践活动一、认识新朋友备课教师王得平内容实践活动认识新冋学，对冋学有初步认识，学会和冋学相处，喜欢目标和同学做朋友;熟悉班级的生活学习环境.教具学具找朋友的磁带，录首机准备一.导入:播放＜＜找朋友＞＞歌曲，营造愉快的气氛,教师介绍本次的活动内容:认识新朋友宀完二.介绍自己：成同学介绍自己的年龄、性别、民族和兴趣爱好,主动争活取与别人做朋友.动三.我想和你做朋友过四.数一数，说一说程进步了解班里的各民族同学,了解同学数量.说说自己认识的新同学.五.教师总结，唱找朋友的歌曲。玉门街小学电子备课表 2实践活动二、熟悉校园备课教师王得平内容实践活动使学生能通过本次的活动，了解决将要学习的环境.目标教具学具校园图准备一.教师介绍本次的活动内容：二.教师出示校园图，介绍学校；宀完三.说一说自己眼中的学校成四.实地考察活走进校园，熟悉环境。教师带领学生到校园进行观察，动熟悉。:过五.讨论交流：程1.看到了什么，在什么位置？2.你喜欢校园里的什么？六.教师总结2013 年 8 月 26 日备课组已检查玉门街小学电子备课表 2实践活动内容二、一共有多少个块？备课教师王得平实践活动目标使学生能通过本次的活动，解决正确数出不冋排法的正方体个数。教具学具准备方木块若干宀完成活动过程一.教师介绍本次的活动内容：一共有多少个方木块一.教师出示题目：一共有多少个方木块？出示排列的图，让学生数一数，汇报答案时说一说怎么数的。三.操作感知：出示有难度的图，学生分组先数，后摆，共同讨论图形中方块的个数，汇报交流数的方法；四.教师引导小结：1. 按顺序数：从上到下，或从下到上，或从左往右，或从右往左；2. 注意隐臧的方块；3. 教师鼓励学生多种方法数。五. 教师总结玉门街小学电子备课表 2实践活动四、小小学具用处大备课教师王得平内容实践活动目标使学生能通过本次的活动，使学生了解学具，知道学具的名称、用途及在课桌上的摆放位置，...
