培训类学校教务管理

第 1 页共 10 页4.8.1 教师档案管理4.8.1.1 为了对教师的工作业绩有一个系统、全面、公正的考评，凡进入昂立外国语学校的教师须建立完备的档案，实行一人一档。学校教师档案设置如下：—专职档案r 在职档案-—兼职档案离职档案4.8.1.2 教师档案主要内容1、《求职申请表》、《人事资料表》。2、身份证、学历证、学位证等证件的复印件。3、托福、雅思、CET、GRE 等相关考试成绩证明的复印件。4、各种教研、考核材料。6、安全目标责任书。7、聘用合同。4.8.1.3 档案管理工作流程：新教师临时档案一广建档——►管理一离职归档教务部1补充校办查询服务1、教师档案由人事部统一管理，教务部应及时进行补充，提供协作工作；第 2 页共 10 页2、教务部部在招聘过程中的所收的《求职申请表》，身份证、学历证、学位证等证件的复印件，托福、雅思、CET、GRE 等相关考试成绩证明的复印件，《安全目标责任书》，做为该教师的基本档案建临时档案，待和教师签订劳动合同后一并送交人事部存档管理；3、教务部应在每周期教师考核结束时，填报完整后交人事部存入教师档案；4、教务部在每年 2 月 1 日之前将教师上年度的年度考评情况、奖惩情况填报完整送交人事部存入教师档案；5、教师在校过程中如参加托福、雅思、CET、GRE 等相关考试，应及时将考试成绩的复印件交校办存档。4.8.2 教务管理课程设置一战学班建档 f 开课引导一•授课管理——►考试—结课投诉4.8.2.1 课程设置1. 课程设置应遵循及时、灵活、适应市场需求、衔接合理的原则；2. 教务部每日应到前台了解咨询情况，及时掌握客户对课程开设的需求，做好分析记录，并在每月___日之前，做好下月开课初步计划。3. 查找上阶段课程表，落实拟开设课程后续衔接课程的结课时间，以保证所有课程续班工作衔接合理；4. 结合需求情况及课程衔接需要，确定任课教师，确定具体开课时间，并请任课教师制定教学目标，于开课前交教务部，提醒教师做好备课工作；5. 教务部于每月 27 日之前将下月新开课课程表送前台，以便前台及时通知有关咨询的学员做好招生工作；4.8.2.2 教学班建档开设的教学班应建立《教学班管理档案》，档案应包括授课教师姓名、开结课时间、班级学员通讯录（由前台提供）、集体合影、毕业留言薄、该班教学总结、《开课认可表》、《学员考勤表》（由前台在结课后一周内转交）、《学员一览第 3 页共 10 页表》学员调查结果、作业抽查结果、教案抽查结果、《成绩表...