小学语文六年级教研活动附件5学科小学语文时间3月13日（周一）下午2：00—5：00参加人员六年级全体语文教师年级6年级地点各片区主持人各片区责任人活动内容一、各片区在片区责任人的带领下，回顾六年级3月2日教研工作会的要求。二、根据各片区分到的问题题，进行问题的诊断与改进。（用红色字标注）三、由于上次活动，对“人生感悟”单元的文章阅读，大家思考不够。要求，各学校，查找一篇关于人生感悟的文章。片区活动时，集体进行选文，最后，对入选的文本进行阅读题的设计。四、对三单元的重点目标，进行解读，梳理。五、活动结束当天，由片区责任人，将片区集体教研后的改进题，人生感悟文章阅读题，三单元目标，写在同一文档中，上传罗萍邮箱。＠qq.com六、区再组织中心组成员，对各片区的教研活动情况进行整理。最后将情况反馈在六年级教研群，供所有六年级教师参考。备注1.希望六年级教师高度重视。在本校提前思考问题的改进，选好阅读文章，思考三单元训练重点。2.各学校，参会最好一校一台手提电脑。附一：语文六年级片面区教研活动学校划分附二：语文六年级问题诊断题责任片区学校划分附一：语文六年级片面区教研活动学校划分：（责任人为责任学校语文教导主任）序号片区学校责任人备注1鱼嘴复盛五宝龙胆鱼嘴2望江郭家沱唐家沱东风石马村郭家沱3寸滩港城五里坪朝阳河黑石子港城4玉带山华渝行知徐悲鸿滨江玉带山5和济科技和济6鲤鱼池劳卫雨花五里店鲤鱼池7同创培新洋河建北同创8观小新村华新新村9米亭子蜀都鸿恩苗小蜀都附二：问题诊断责任片区划分第一片区（一）节选一《卖火柴的小女孩》节选天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。节选二《凡卡》节选九岁的凡卡·茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的...
