电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理 第二章 直流电路 2 电阻定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案

高中物理 第二章 直流电路 2 电阻定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案_第1页
1/12
高中物理 第二章 直流电路 2 电阻定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案_第2页
2/12
高中物理 第二章 直流电路 2 电阻定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案_第3页
3/12
2 电阻定律一、影响导体电阻的因素(温度不变)1.导体电阻与它的长度的关系:在材料、横截面积相同的条件下,导体的电阻跟 长度成正比.2.导体电阻与它的横截面积的关系:在材料、长度相同的条件下,导体的电阻跟 横截面积成反比.3.导体的电阻跟材料的关系:在长度、横截面积相同的条件下,材料不同则导体的电阻不同.如何用毫米刻度尺比较准确地测出电阻丝的直径?提示:把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔),用刻度尺测出多匝的宽度,然后除以匝数,得到电阻丝的直径.二、电阻定律1.内容:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 l 成正比,与它的横截面积 S 成反比;导体电阻与构成导体的材料有关.2.公式:R=ρ.3.符号意义:l 表示导体沿电流方向的长度,S 表示垂直电流方向的横截面积,ρ 是电阻率,表征材料的导电性能.4.单位:电阻的单位为 Ω,其关系为:1 kΩ=10 3 Ω,1 MΩ=10 6 Ω.你能否依据电阻定律说明:几个电阻串联,总电阻增大,几个电阻并联,总电阻变小?提示:几个电阻串联相当于增大了导体的长度,几个电阻并联相当于增大了导体的横截面积.三、电阻率1.意义:反映材料导电性能的物理量.2.公式:ρ=.3.单位:欧姆 · 米 ,符号 Ω·m.4.决定因素:电阻率与温度和材料有关.5.变化规律:金属材料的电阻率一般随温度的升高而增大,但绝缘体和半导体的电阻率却随温度的升高而减小,并且变化也不是线性的.由 ρ=得出,电阻率 ρ 与导体的电阻 R 成正比,与导体的横截面积成正比,与导体的长度成反比,对吗?提示:不对.考点一 对电阻定律的理解1.公式 R=ρ 中各物理量的意义(1)ρ 表示材料的电阻率,与材料和温度有关.反映了导体的导电性能,在数值上等于用这种材料制成 1 m 长、横截面积为 1 m2的导线的电阻值,ρ 越大,说明导电性能越差,ρ越小,说明导电性能越好.(2)l 表示沿电流方向导体的长度.(3)S 表示垂直于电流方向导体的横截面积.如图所示,一长方体导体若通过电流 I1,则长度为 a,横截面积为 bc;若通过电流I2,则长度为 c,横截面积为 ab.2.R=与 R=ρ 的区别与联系3.应用实例——滑动变阻器(1)原理:利用改变连入电路的电阻丝的长度改变电阻.(2)在电路中的使用方法结构简图如图所示,要使滑动变阻器起限流作用,正确的连接是接 A 与 D 或 C,B 与 C或 D,即“一上一下”;要使滑动变阻器起到分压作用,要将 AB 全...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理 第二章 直流电路 2 电阻定律教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部